"Witaj maj"- piosenka w wykonaniu dzieci z grupy "Koguciki"
"Hejże hej! Trzeci maj"- dzieci z grupy "Koguciki"
WIWAT MAJ! - dzieci z grupy "Pajacyki"
"Każde państwo ma symbole trzy: flagę, godło, hymn.
Po tym dziecko rozpoznaje Narodowość w kraju swym."
30 kwietnia mali patrioci z grupy „Pajacyki” słowem i piosenką uczcili majowe święta, upamiętniające najważniejsze wydarzenia i symbole, które zapisane zostały w historii Polski. Poprzez kultywowanie uroczystości narodowych dzieci uczą się patriotyzmu, wyrabiają pozytywne postawy i uczucia patriotyczne. W ten sposób już od dzieciństwa kształtuje się w dzieciach uczucie miłości i przywiązania do własnego kraju oraz promuje się polskie symbole narodowe. Majowe święta były dla nich wspaniałą lekcją przypomnienia sobie, że są Polakami, a Polska to ich Ojczyzna.
9
Wiersz "Symbole narodowe" - dzieci z grupy "Pajacyki"
Piosenka "Polska flaga" - grupa "Pajacyki"
Wiersz "Barwy ojczyste" - dzieci z grupy "Króliczki"
Piosenka "Jestem Polakiem" - dzieci z grupy "Króliczki"
Fragment wiersza "Symbole narodowe" - dzieci z grupy "Króliczki"
"Poznaję swój organizm" - cykl zajęć w grupie "Króliczki"
W tym tygodniu dzieci z grupy „Króliczki” pracowały wokół tematu „Poznaję swój organizm”. Na zajęciach wskazywały i nazywały części ciała człowieka i podawały nazwy czynności, jakie nimi się wykonuje. Dzieci zrozumiały również konieczność leczenia organizmu podczas choroby i stosowania się do zaleceń lekarza, jak również potrzebę stosowania zabiegów higienicznych dla utrzymania zdrowia. Na zajęciach przedszkolaki wypowiadały się na określony temat słowami, ruchem, gestem i mimiką. Rozpoznawały i nazywały takie stany emocjonalne, jak: strach, złość, zdziwienie, smutek i radość.
34
Obserwujemy pracę dźwigu - grupa "Pajacyki"
Dzieci z grupy „Pajacyki” wracając do przedszkola z ogrodu przedszkolnego dostrzegły dźwig, który wzbudził ich zainteresowanie. Stojąc z daleka w bezpiecznym miejscu, z zapartym tchem obserwowały pracę dźwigu unoszącego w górę ogromny kontener i obracającego go z taką lekkością, jakby to było pudełko zapałek. Kontener został przeniesiony i umocowany na przyczepę samochodu. Po przyjściu do przedszkola dzieci dyskutowały o zdobyczach techniki i genialności ludzkiego umysłu, przekształcającego dawną pracę ludzi w sterowanie maszynami za pomocą przycisków. Korzyści, jakie wynoszą dzieci z obserwacji, utrwalają nas w przekonaniu, że zobaczyć, doświadczyć i bezpośrednio przeżyć – to znaczy lepiej zrozumieć świat.
8
Światowy Dzień Książki
23 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. I choć to zwykły dzień, w tym roku przypadający w piątek, to jest to święto wszystkich czytelników i ludzi związanych z książką i pisaniem. Święto narodziło się w Katalonii, a jego data 23 kwietnia jest symboliczna dla literatury światowej. W ten dzień zmarli wybitni poeci Miguel de Cervantes, William Szekspir oraz Inca Garcilaso de la Vega.
"Zabawy w teatr" - dzieci z grupy "Króliczki"
Wprowadzenie dzieci w świat sztuki poprzez zabawy teatralne przynosi im wiele korzyści, rozwija wyobraźnię, doskonali mowę, zwiększa poczucie własnej wartości. Jest również okazją do wspaniałej zabawy, dającej wiele satysfakcji. Dzieci dowiedziały się, jak powstaje sztuka teatralna i wzbogaciły swój słownik o takie pojęcia jak np. reżyser, scena, kurtyna, sufler, rekwizyty, dekoracje, kostiumy. Zabawa w teatr jest większym sukcesem, niż sam występ przed publicznością.
16
Światowy Dzień Ziemi - dzieci z grupy "Prosiaczki"
W czwartek 22 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi. W trakcie zajęć wspólnie z dziećmi zastanawialiśmy się, co możemy zrobić, aby zadbać o naszą planetę. Podczas gry planszowej Maluszki utrwaliły zasady dotyczące oszczędzania wody. Poznały także sposób segregowania śmieci. Podsumowaniem zajęć było sprzątanie ogrodu przedszkolnego.24
Międzynarodowy Dzień Ziemi - grupa "Koguciki"
"Każdy z nas jest mieszkańcem Ziemi,
i powinien czuć się odpowiedzialny za jej stan."
Podejmowane działania miały na celu przybliżenie idei Światowego Dnia Ziemi, uświadomienie dzieciom niebezpieczeństw zagrażających Ziemi ze strony człowieka, kształtowanie właściwego stosunku do otaczającej nas przyrody ze zwróceniem szczególnej uwagi na postawy proekologiczne oraz rozumienie konieczności dbania o zasoby przyrody; wdrażanie do codziennej i bezpośredniej działalności na rzecz ochrony środowiska.
33
"Na ratunek Ziemi" - dzieci z grupy "Króliczki"
22 kwietnia dzieci z grupy "Króliczki" obchodziły „Dzień Ziemi”. Tego dnia zastanawialiśmy się, jak możemy pomóc naszej Planecie. Dzieci zrozumiały, że dbanie o naszą Ziemię jest naszym obowiązkiem. Wszystkie więc zgodnie głośno przyrzekły:
"Ziemio – nie chcemy abyś była zniszczona,
chcemy żebyś była cała zielona, więc przysięgę ci składamy,
że zniszczyć ciebie nie damy!!!"
11
Dzień Ziemi - grupa "Pajacyki"
"Ziemię mamy tylko jedną, więc szanujmy Ją,
bo cóż z nami stanie się, gdy zniszczymy własny dom..."
G. Skrzypczak
Co roku 22 kwietnia, na całym świecie obchodzone jest wyjątkowe święto – Międzynarodowy Dzień Ziemi. W tym dniu przypomina się, jak niezwykle kruchy jest ekosystem planety, na której żyjemy. Przedszkolaki z grupy „Pajacyki” także uczą się, jak żyć ekologicznie. W środę 21.04.2021 r., szczególnie zastanawiały się, jak chronić nasz wspólny dom – Ziemię, jak pomóc naszej planecie, aby ten wspólny dom stał się czysty, zdrowy i piękny. W trakcie wspólnej zabawy dzieci segregowały odpady do odpowiednich pojemników. Poznały znaczenie recyklingu dla ochrony środowiska, zmagały się z konkurencjami sportowymi z wykorzystaniem nieużytków, wzięły udział w quizie ekologicznym, rozwiązywały zagadki, malowały planetę Ziemię, słuchały próśb roślin oraz zwierząt. Uwieńczeniem obchodów Dnia Ziemi było złożenie przyrzeczenia ochrony przyrody.
71
Międzynarodowy Dzień Ziemi
Dzień Ziemi to święto obchodzone na całym świecie 22 kwietnia. Każdego roku w obchody Dnia Ziemi angażuje się wiele organizacji i stowarzyszeń ekologicznych oraz placówek oświatowych. Tegorocznym motywem przewodnim jest hasło „Przywróć naszą Ziemię”. W 1990 roku uznano Dzień Ziemi za święto o zasięgu globalnym, 200 milionów ludzi z 141 państw zmobilizowało się i doprowadziło do Szczytu Ziemi ONZ w 1992 roku w Rio de Janeiro. Do dziś obchody te są bardzo dobrą okazją do promowania ekologicznych postaw oraz uświadamiania o problemach klimatycznych na Ziemi.
Wręczenie wyróżnień w konkursie na filmik z życzeniami urodzinowymi z okazji 450-lecia Węgorzewa
W dniu 14 kwietnia dzieci z grup "Pajacyki" i "Koguciki" odwiedzili pan Krzysztof Kołaszewski - Burmistrz Węgorzewa, pani Lidia Czerniewicz - zastępca oraz pan Marek Lipski - radny. Wizyta miała na celu wręczenie nagród za przyznane wyróżnienia w konkursie na filmik z życzeniami urodzinowymi z okazji 450-lecia Węgorzewa. Serdecznie dziękujemy.
GRUPA "PAJACYKI"
18GRUPA "KOGUCIKI"
4
Rozdanie nagród dzieciom z grupy "Króliczki" za udział w konkursie ogłoszonym przez Burmistrza Węgorzewa
Do dzieci z grupy "Króliczki" dostarczono dziś bardzo miłą przesyłkę z Urzędu Miasta - nagrodę za udział w konkursie na filmik z życzeniami z okazji 450-lecia Węgorzewa ogłoszonego przez Burmistrza Węgorzewa. Otrzymane upominki uroczyście wręczyła dzieciom pani Małgorzata Borejko dyrektor Przedszkola, jednocześnie dziękując dzieciom i pani Lucynie Szender wychowawczyni grupy, za piękne życzenia dla miasta.
7
Archiwum Aktualności
BIERZEMY UDZIAŁ