W minionym tygodniu rozmawialiśmy o zmianach zachodzących jesienią w przyrodzie, a w szczególności w ogrodzie. W kąciku przyrody wyeksponowaliśmy warzywa pluszaki, naturalne okazy warzyw, a w szczególności piękne okazy dyni, które obrodziły w tym roku (przy tej okazji pięknie dziękujemy pani Justynie Achramowicz). Tworzyliśmy zbiory warzyw, porównywaliśmy ich liczebność. Uruchomiliśmy wyobraźnię plastyczną, rysowaliśmy, malowaliśmy, stemplowaliśmy, wykonaliśmy kukiełki - warzywa. Poznaliśmy "Kapuścianą piosenkę'', przy której wesoło się bawiliśmy. Uczestniczyliśmy także w rytuale kiszenia kapusty. O warzywach już wiemy chyba wszystko. 6 października obchodziliśmy ,"Dzień Uśmiechu''. Świetnie się bawiliśmy, wzajemnie rozśmieszaliśmy, słuchaliśmy śmiesznych wierszy, opowiadań. Miło i śmiesznie minął nam dzień.

W dniu 7.10.2020 r. w ramach realizacji tematu "Dary ogrodu", dzieci z grupy "Króliczki" uczestniczyły w zajęciu kulinarnym - "Kiszenie kapusty". Podczas przygotowania poszczególnych etapów kiszenia, dzieci wysłuchały - jak kiszono kapustę dawniej, jak nazywa się tarka do szatkowania kapusty oraz wzbogaciły wiedzę o ogromnych właściwościach smakowych i zdrowotnych tego warzywa. Z wielką ochotą wszystkie dzieci wkładały kapustę do wiaderka, soliły, ubijały. Po ukiszeniu sprawdzimy jak smakuje.

Realizując kolejne zagadnienie z programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?”, przedszkolaki z grupy „Koguciki” uczestniczyły w spotkaniu z panią dietetyk. Pani Marzenka przypomniała dzieciom na czym polega jej praca, a następnie wraz z Frankiem – kukiełką, tłumaczyła dlaczego należy ograniczać słodycze i słodkie napoje, zwiększyć spożycie warzyw i owoców, i to najlepiej z gospodarstw ekologicznych. Ponadto przygotowała wiele zagadek o warzywach i owocach, które dzieci bardzo szybko rozwiązywały. Przedszkolaki wykazały się znajomością tematu. W rozmowie wykorzystywały także swoje doświadczenia. Bardzo sprawnie posegregowały produkty zdrowe, ze szczególnym zwróceniem uwagi na te, certyfikowane. Wiedzą, jakie oznaczenie widnieje na tych produktach. Kolejnym punktem spotkania było zapoznanie z piramidą zdrowego żywienia; omówienie produktów zdrowych i szkodliwych dla prawidłowego wzrostu i rozwoju. Pani Marzenka wyjaśniła dzieciom skutki złego odżywiania się (otyłość, próchnica, zmęczenie, anemia). Zachęcała do aktywnego wypoczynku, uprawiania sportu, picia dużej ilości wody, zjadania witamin w naturalnej postaci warzyw i owoców. Bardzo dziękujemy za spotkanie i pomoc w realizacji treści zawartych w w/w programie.

Dnia 8 października w grupie „Pajacyki” odbyło się spotkanie z dietetyk – panią Marzeną Tomaszewską, zorganizowane w ramach realizacji treści Ogólnopolskiego Programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne”.  Pani Marzenka wraz z przemiłą pacynką chłopca o imieniu „Piotruś” w interesujący sposób i z wykorzystaniem metod aktywizujących dzieci, poszerzyła ich wiedzę na temat zdrowego odżywiania. W tematykę omawianych zagadnień wprowadził dzieci film edukacyjny „Skąd się biorą produkty ekologiczne” oraz pokaz produktów, na których znajduje się znaczek „Eko”. Kolejnym punktem spotkania były zagadki oraz wykonanie przez dzieci zadania – „Co zdrowe, a co nie”. Następnie dzieci wspólnie utworzyły PIRAMIDĘ ZDROWEGO ŻYWIENIA I STYLU ŻYCIA oraz analizowały jej zawartość. Pani Marzenka tłumaczyła dzieciom dlaczego  należy  ograniczać słodycze  i słodkie napoje,  a zwiększyć  spożycie  warzyw  i  owoców,  a także w jaki  sposób  żywność  wpływa  na nasze  zdrowie  i  zachowanie.  Uświadomiła także  przedszkolakom,  jak  duża  ilość cukru   znajduje  się w  napojach  gazowanych.  Wyjaśniła również  dzieciom, że oprócz dobrego żywienia bardzo ważna jest aktywność fizyczna. To było bardzo pouczające oraz ciekawe spotkanie. Serdecznie dziękujemy!

Dzisiaj w grupie „Pajacyki” był bardzo aromatyczny dzień. Od zapachu ziół, przypraw i herbatek,  aż kręciło się w głowie. To przez zajęcia z cyklu „Gdzie rosną ekologiczne zioła?” i „Jak powstają ekologiczne herbatki?”. Wstępem do zajęć było zapoznanie dzieci ze znaczkiem „Eko” oraz pokazanie produktów, na których taki znaczek możemy znaleźć.  Następnie dzieci otrzymały porcję cennej wiedzy o ziołach. Dowiedziały się ciekawych informacji o ich właściwościach, szerokim zastosowaniu w kuchni i medycynie. Poznały konkretne gatunki i  rozpoznawały poszczególne zioła na bazie wielozmysłowych doświadczeń - jak wyglądają, jak pachną, jak smakują. Doświadczyły również, jak się rozdrabnia zioła w naczyniu kuchennym jakim jest moździerz, z którego również wydobywały się niesamowite zapachy. Na zakończenie zaprezentowano dzieciom herbatki ekologiczne oraz różne dodatki do herbat, takie jak: cytryna, limonka, grejpfrut, imbir, goździki, mięta i miód. Ogromną radość sprawiało przedszkolakom tworzenie kompozycji smaków i wspólna degustacja bardzo smacznych i zdrowych napojów. Omawiane z przedszkolakami zagadnienia są realizacją treści  ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Skąd się biorą produkty ekologiczne”.

Dzieci utrwaliły dotychczas zgromadzoną wiedzę dotyczącą produktów ekologicznych, procesów ich powstawania. Obejrzały film edukacyjny, gdzie szczególną uwagę zwróciły na etapy powstawania chleba. Omawiały ilustracje w książkach, wskazywały produkty ekologiczne, z których powstaje chleb. Pani Grażynka wskazała dzieciom składniki, z których piecze się chleb (mąka żytnia ekologiczna, zakwas, woda, sól). Mają one świadomość, że należy spożywać produkty zbożowe, zwłaszcza pełnoziarniste. Oglądały zboża, z których powstaje mąka, podejmowały próby nazywania ich. Następnie przedszkolaki miały możliwość spróbowania takiego chleba. Upiekła go nam pani Grażynka, za co serdecznie dziękujemy. Wyśmienicie smakował z dżemem truskawkowym, zakupionym na dziale ze zdrową żywnością. Ponadto gotowy był już nasz kompot z gruszek i jabłek, który również ze smakiem dzieci wypiły.

W poniedziałek nasze Maluszki obchodziły Światowy Dzień Zwierząt, który przypada na 4 października. Bawiąc się z Kotkiem Mruczkiem, dzieci uświadomiły sobie, że zwierzęta, które mieszkają wokół nas, również mają swoje prawa. Maluszki zgodnie przyznały, że zwierzęta w pełni zasługują na nasz szacunek, opiekę i pomoc. Dzieci poznały różne ciekawostki, słuchały wierszy, rozwiązywały zagadki i bawiły się przy piosenkach o tematyce związanej ze zwierzętami. Same wcielały się w role zwierzątek, losując z "magicznego worka" maski lisa, niedźwiadka, żabki oraz innych mieszkańców lasów, pól i łąk.

Dzieci z grupy "Koguciki" przystąpiły do udziału w Ogólnopolskim Programie "Skąd się biorą produkty ekologiczne". W ramach realizacji proponowanych zagadnień uczestniczyły w zajęciu, podczas którego zgłębiły wiedzę dotyczącą żywności ekologicznej. Miłym zaskoczeniem był fakt, iż dzieci mają świadomość zdrowego odżywiania i wybierania produktów, jak same określają, bez chemii. Wyszliśmy od tego, co dziecku bliskie. Przedszkolaki bowiem, przyniosły warzywa i owoce z własnych ogrodów i sadów. Klasyfikowały je, mówiły o walorach smakowych i odżywczych. Zwróciły uwagę także na pochodzenie owoców i na owoce egzotyczne, których też nie zabrakło (banany, cytryny...). Tu pojawiły się oznaczenia "produkt ekologiczny", co wspólnie wyjaśniliśmy. Wracając do warzyw krajowych, dzieci poznały określenie gospodarstwo ekologiczne, a co za tym idzie, przyznawane certyfikaty na produkty. Przedszkolaki wiedzą, że produkty ekologiczne można kupić w sklepach ze zdrową żywnością, na specjalnie wyznaczonych regałach z produktami ekologicznymi oraz bezpośrednio z gospodarstwa ekologicznego. Utrwaliły wiedzę na temat przechowywania i przetwarzania owoców i wspólnie, zachowując zasady higieny i bezpieczeństwa, przygotowały kompot z jabłek i gruszek.

DRODZY RODZICE

Nasze przedszkole przystąpiło do realizacji pilotażowej edycji programu pt.: ”Skąd się biorą produkty ekologiczne”. Jest to nowy, ogólnopolski program edukacyjny opracowany przez Główny Inspektorat Sanitarny  wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Grupa, do której został skierowany to dzieci uczęszczające do przedszkoli w wieku 5-6 lat.

Celem programu jest zwiększenie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.
Główne założenie programu:
•    zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
•    kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
•    propagowanie zdrowego stylu życia,
•    zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o nawykach higieniczno-zdrowotnych.
Zajęcia w programie „Skąd się biorą produkty ekologiczne” realizowane są poprzez wykorzystanie dedykowanej dzieciom publikacji i filmu animowanego pt. „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, jak również opracowanego scenariusza zajęć dla nauczycieli i lekcji pokazowej.

Koordynatorem programu w naszym przedszkolu jest Pani Joanna Grzeszuk we współpracy z nauczycielami poszczególnych grup. 

W ramach realizacji tematu kompleksowego "Jesień idzie przez sad" dzieci z grupy "Koguciki" podczas zajęć rozpoznawały owoce z naszych sadów, nazywały je, klasyfikowały, przeliczały. Wykonywały prace plastyczne oraz śpiewały piosenki "Idzie Jesień", Już owoców pełen kosz", "Jesienią". Poznały literę o oraz zapis cyfrowy liczb 1,2. Dowiedziały się o sposobach przechowywania owoców pochodzących z naszych sadów i zgłębiały wiedzę na temat ich wartości odżywczych.

"Smaczne śliwki i jabłuszka wędrują z buzi do brzuszka.

Smaczne są i bardzo zdrowe - gruszki i jabłka surowe. 

Jedzą je Zosia i Witek, ale tylko te umyte".

W tym tygodniu "Króliczki" pracowały wokół tematu "Jesień w sadzie". Na zajęciach dzieci rozpoznawały wybrane owoce po wyglądzie, kształcie, smaku. Rozpoznawały drzewa owocowe po ich owocach, zrozumiały znaczenie słowa sad. Słuchały wierszy, opowiadań o tematyce jesiennej. Wykonały prace plastyczno-techniczne "Sad pełen owoców" oraz "Owocowe jeżyki".

„Jak to dobrze być chłopakiem małym, sprytnym łobuziakiem.
Można bawić się w kowboi, co dziewczynkom nie przystoi (…)

Można zawojować światem, tylko trzeba być chłopakiem,
bo chłopakiem być jak wiecie, to najlepsza rzecz na świecie!”

30  września w grupie „Pajacyki” obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Dzieci przeniosły się na Dziki Zachód, gdzie czekało na nich ogrom atrakcji!  Chłopcy zostali poddani „wielkiej próbie” sprawności, wiedzy i umiejętności kowbojskich. Brali udział w takich zabawach, jak: "Liczymy igły kaktusa", „Bystre oko Kowboja”, „Liczymy bizony”, „Tworzymy portret poszukiwanego”, „Kapelusz i gwiazda szeryfa”, „Rzut do puszek”, „Nauka zarzucania lasso”. Wszyscy spisali się na medal. Dziewczynki uważnie obserwowały zmagania chłopców i nagradzały każde dobrze wykonane zadanie gromkimi brawami. Zabawa była świetna i dostarczyła  dzieciom wiele uśmiechu. Na zakończenie dziewczynki złożyły życzenia swoim kolegom, odśpiewały gromkie "Sto lat" i wręczyły własnoręcznie wykonane kwiatki. Zaprosiły również chłopców na poczęstunek – rozgrzewający zdrowy deser w postaci pieczonego jabłuszka.  Mamy nadzieję, że ten dzień sprawił naszym małym Panom dużo radości i na długo pozostanie w Ich pamięci.

Niespodzianka dla chłopców. Tak dziewczynki nadziewały i przygotowywały jabłka do pieczenia.

30 września hucznie obchodziliśmy Dzień Chłopaka. Nasi Chłopcy musieli wykonać wiele zadań, odgadnąć wiele zagadek, rebusów, konkursów. Wszystko po to, by zawalczyć o tytuł "SUPER CHŁOPAKI", przyznawany przez Dziewczynki z naszej grupy.

"Z okazji tego dnia niezwykłego

życzymy Wam Chłopcy wszystkiego najlepszego,

Humoru radosnego i aby codziennie spotkało Was coś magicznego.

I uśmiechu pogodnego na każdy moment życia".

Dzieci z grupy "Koguciki" w dniu 30 września uczciły Święto Chłopców. Dziewczynki wykonały laurki, złożyły Chłopcom życzenia i zaśpiewały "Sto lat". Były również słodkości - cukierki. Chłopcy brali udział w zabawach: "Turniej wiedzy", "Niezwykle uprzejmy chłopak". Dziewczynki natomiast wypowiadały się na temat "Jaki powinien być chłopak?". Dzień ten zakończyliśmy wspólnymi zabawami integracyjnymi przy muzyce.