„Najbliższym środowiskiem przyrodniczym
jest dla dziecka ogród przedszkolny,
który może służyć do poznawania przyrody,
ponieważ spełnia funkcję poznawczą, estetyczną i rekreacyjną”
Nasz ogród pięknie się zazielenił, a słoneczna pogoda zachęca do wspólnych zabaw i aktywnego spędzania czasu na powietrzu. Dzisiaj dzieci z grupy „Pajacyki” do ogrodu zabrały ze sobą szkła powiększające, by bliżej przyjrzeć się okazom roślin i owadów. Z dużym zainteresowaniem i zaciekawieniem przemierzały zakątki naszego ogrodu w poszukiwaniu wiosennych kwiatów, pierwszych pąków na gałęziach drzew i krzewów oraz poszczególnych gatunków roślin: mniszka, krwawnika, pokrzywy, stokrotki, jasnoty białej i różowej. Dzieci były niezwykle spostrzegawcze, pochłonięte zabawą „botanika – odkrywcy” szybko wytropiły rośliny. Zadawały wiele pytań i wymieniały się między sobą własną wiedzą, doświadczeniem i zaobserwowanymi spostrzeżeniami. Bystrym oczom tropicieli nie umknął również motyl, mrówki, pająk. Kolejnym etapem było słuchanie śpiewu ptaków i poszukiwanie ptasich śladów – piórek. Zebrane trofea przedszkolaki poddały dogłębnej analizie. Rozpoznały pióra wron odwiedzających nasze podwórko. Każdego dnia ogród przedszkolny jest dla dzieci małym światem, pełnym tajemnic i zagadek, które lubią rozwiązywać.