Dziś propozycja małych czarów. Myślicie, że farbami da się malować tylko na kartce? Otóż nie. Przedszkolaki, na jednym z zajęć kółka plastycznego, malowały na mleku.

ZAPRASZAMY CHĘTNYCH RODZICÓW NA SPOTKANIE ORGANIZACYJNE "TEATRU RODZICA"

DZIAŁAJĄCEGO PRZY NASZYM PRZEDSZKOLU,

KTÓRE ODBĘDZIE SIĘ 11 PAŹDZIERNIKA (ŚRODA) O GODZINIE 16.00.

Udział w teatrze jest czymś wyjątkowym..., to doskonała zabawa i mnóstwo emocji, bo przecież obejrzenie swoich rodziców w roli Królewny Śnieżki, Calineczki, królewicza, księżniczki, pająka czy zajączka jest dla dzieci bezcenne, a dla rodzica to niesamowite doświadczenie! Zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnym przedstawieniu. Naprawdę warto!!!

W naszym przedszkolu 20.10.2017 r. odbył się konkurs recytatorski kwalifikujący dzieci do II Międzyprzedszkolnego Konkursu Recytatorskiego "Ojczyzna w jesiennej szacie". Konkurs odbył się w formie uroczystości kształtującej więzi z językiem ojczystym. Dzieci pięknie recytowały polską poezję. Wykorzystując przygotowany strój, pomocne rekwizyty, gest sceniczny, element ruchu, na tle przepięknej jesiennej dekoracji, zaprojektowanej i wykonanej przez panią Katarzynę Balsewicz we współpracy z paniami: Lucyną Szender i Grażyną Adamczuk, deklamowały wiersze przybliżające walory przyrodnicze i krajobrazowe naszego kraju. W konkursie wzięły udział dzieci 5-6-letnie: Grupa "Króliczki": Hania Kluk, Grześ Gierkowski, Błażej Szewiak, Mateusz Wysocki, Krzyś Rusinek, Kuba Śmierzyński. Grupa "Pajacyki": Kuba Milinkiewicz, Sara Satkiewicz, Ola Satława, Agatka Konieczna, Julitka Małkowska, Weronika Noga, Anielka Misiak, Orest Przeborowski-Skowron, Lenka Siekacz, Mikołaj Bartoszewicz-Czupryna, Aleksander Kolasa, Grupa "Koguciki": Lenka Dzoć, Wojtek Wróblewski, Franek Sulej, Maja Pucyk, Zuzia Wasilewska, Marysia Stępniak, Borys Szewiak, Julia Kozij, Julia Jurewicz, Igor Bednarczyk, Nataszka Stachura, Gosia Rodak, Oluś Lickiewicz. W skład komisji konkursowej weszły: pani Dominika Prońska - przedstawiciel Rady Rodziców, pani Małgorzata Borejko - dyrektor przedszkola oraz pani Izabela Jachimek - logopeda. Do II etapu konkursu, który odbędzie się 26 października 2017 r. o godzinie 9.30 w Węgorzewskim Centrum Kultury, komisja konkursowa wyłoniła 12 osób. W konkursie finałowym udział wezmą: Mateusz Wysocki, Kuba Śmierzyński  - grupa "Króliczki", Agatka Konieczna, Kuba Milinkiewicz, Anielka Misiak, Orest Przeborowski-Skowron - grupa "Pajacyki", Franek Sulej, Maja Pucyk, Marysia Stępniak, Lenka Dzoć, Oluś Lickiewicz, Julia Jurewicz - grupa "Koguciki". Wszystkie dzieci otrzymały dyplomy i nagrody książkowe za udział w konkursie.(I.Jachimek)  

Powszechnie wiadomo, iż dzieci przedszkolne charakteryzuje ciekawość tego, co nas otacza. Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości dziecka są zabawy  i eksperymenty o charakterze badawczym. Pokazy interaktywne są świetną zabawą oraz niesamowitą przygodą, której nie da się porównać z niczym innym.

Właśnie taką okazję stworzyła nam wraz ze swoimi uczniami pani Wioletta Balewicz, która zaprosiła nas na lekcję chemii i fizyki w Gimnazjum im. Jerzego Andrzeja Helwinga. Dzieci podzielone na kilka grup miały okazję przeprowadzić chemiczne eksperymenty – wykonując niemal wszystkie czynności samodzielnie i obserwować zachodzące reakcje. Zdziwieniom, niedowierzaniu i zachwytom nie było końca. Największe wrażenie zrobił wybuchający wulkan, jajko z miękką skorupką oraz balonik samoczynnie nabierający powietrze. Dużym zainteresowaniem cieszyła się kolekcja owadów z różnych stron świata oraz model korpusu człowieka z organami wewnętrznymi. Przy każdym stanowisku doświadczalnym – dzieci były bardzo skupione i starannie wykonywały czynności zlecane przez starsze koleżanki. Z dużym zainteresowaniem dzieci obejrzały doświadczenia wykonane przez uczniów Gimnazjum: "Płonące pieniądze", "Zmiana koloru cieczy", "Wybuch pary". Poprzez to, że dzieci brały czynny udział w eksperymentach o charakterze badawczym miały okazję wielokierunkowego poznania, porównywania i uogólniania, co przyczyniło się do rozszerzenia horyzontów myślowych przedszkolaków. Wiedza i umiejętności zdobyte we wczesnym dzieciństwie staną się inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej na kolejnych szczeblach edukacji. Badaniom, obserwacji i odkrywaniu właściwości rzeczy i zjawisk towarzyszyło napięcie, które dostarczyło dzieciom różnorodnych przeżyć, zadowolenia, satysfakcji i radości. Podczas powrotu do przedszkola słychać było, jak dzielą się wrażeniami. Bardzo dziękujemy pani W.Balewicz i uczniom Gimnazjum za zorganizowanie tak ciekawego interaktywnego pokazu, współpracę i poświęcony czas.

Z okazji Dnia Poczty Polskiej, obchodzonego 18 października, dzieci z grupy "Króliczki", wybrały się na wycieczkę do Urzędu Pocztowego przy ul. Zamkowej 9 w Węgorzewie. Dzieci złożyły najserdeczniejsze życzenia zdrowia, pomyślności i satysfakcji z wykownywanych obowiązków wszystkim Pracownikom Poczty Polskiej w Węgorzewie. Przedszkolaki podziękowały również za wieloletnią współpracę oraz za przybliżanie specyfiki pracy w Urzędzie Pocztowym kolejnym pokoleniom wychowanków naszego przedszkola. Podczas wizyty "Króliczki" również zostały zapoznane z pracą na poczcie, dowiedziały się, jaka jest droga listu, mogły przymierzyć strój listonosza. Serdecznie dziękujemy za wspaniałą lekcję pani Monice Wernickiej oraz wszystkim Pracownikom UP w Węgorzewie.

Mandala to jedna z niekonwencjonalnych metod pracy. Celem jest zawsze dobra zabawa połączona z radością i pasją tworzenia. Pozwala na poznanie siebie, odkrywanie własnych możliwości, a przy tym znakomicie kształci zdolności manualne. Dzieci z grupy "Prosiaczki" tworzyły dziś mandale z wykorzystaniem materiału przyrodniczego. Naszej pracy towarzyszyła, jako tło, muzyka klasyczna. W wyniku zaangażowania przedszkolaków, ich działania, powstały piękne, kolorowe mandale. Była to fantastyczna zabawa, niosąca ze sobą wiele radości.

W naszym przedszkolu rozpoczęło w tym roku szkolnym działalność "Kółko plastyczne", prowadzone przez panią Kasię. Zajęcia plastyczne będą się odbywały w każdy poniedziałek od godziny 11.00 do 11.45. Tematem pierwszego spotkania była "Kolorowa Jesień". Dzieci wykonały barwne prace z wykorzystaniem plasteliny. Można je obejrzeć w holu przedszkola.

Wszystkim Rodzicom i Dzieciom serdecznie dziękujemy za kwiaty, laurki

i słodycze podarowane nam z okazji Dnia Nauczyciela.

Przede wszystkim zaś dziękujemy za życzenia, słowa wsparcia

i okazaną życzliwość.

Dzieci z grupy "Koguciki" i "Pajacyki" uczestniczyły w zajęciach teoretycznych i praktycznych dotyczących nowej segregacji odpadów. Przedszkolaki dowiedziały się, że od 1 stycznia 2018 roku będziemy dokładniej segregować poszczególne frakcje odpadów. Nasze dzieci wykazały się znakomitą wiedzą na temat segregacji i wspaniale poradziły sobie z umieszczeniem zgromadzonych śmieci w odpowiednich pojemnikach. W nagrodę za aktywny udział i bogatą wiedzę, otrzymały certyfikat.

"Wesoło jesienią w ogródku na grządce, tu ruda marchewka tam strączek, tu dynia jak słońce, tam główka sałaty, a w kącie OGÓREK WĄSATY".
Październik to miesiąc, w którym nasze przedszkolne sale stają się barwne i pachnące. W kącikach przyrody królują Pani Jesieni, pyszne owoce i warzywa. W tym tygodniu dzieci z grupy "Pajacyki" wzbogaciły swoją wiedzę na temat warzyw, a w szczególności ogórka. Uczestniczyły w przygotowaniu pysznego i pożywnego napoju ogórkowego oraz w kwaszeniu ogórków.

"Pani Jesień do nas przybyła i wesołą zabawę ogłosiła.
Lecz wcześniej ogródek warzywny odwiedziła.
Powyrywała marcheweczki i zapakowała do skrzyneczki.
Później na targ owocowy wskoczyła, gdzie jabłuszka kupiła.
Wszystkie te zdrowe skarby grupie "Prosiaczki" wręczyła.
Maluchy zdrowy sok jabłkowo - marchewkowy zrobiły
i ze smakiem go wypiły"

Kształtowanie postaw prozdrowotnych jest procesem długotrwałym i zaczyna się już w przedszkolu. Dlatego mając na uwadze zdrowie naszych wychowanków, nie zapominamy o organizowaniu sytuacji edukacyjnych, które promują zdrowie.
12 października dzieci z grupy "Prosiaczki", przy okazji realizowania tematyki poświęconej darom jesiennego sadu i ogrodu, wzięły udział w zabawach edukacyjnych pod hasłem: "Witaminki hop do brzuszka i marchewka i jabłuszka". Z uwagą obejrzały krótki program artystyczny przygotowany przez grupę "Króliczki", w którym prym wiodły piosenki, rymowanki i tańce owocowo - warzywne. Każdy przedszkolak rozumie potrzebę spożywania dużych ilości owoców oraz warzyw. Z myślą o witaminach, postanowiliśmy zrobić sok. Przedszkolaki obserwowały, jak powstaje pyszny i zdrowy sok jabłkowo - marchwiowy. Dzieci ze smakiem spożywały, przygotowany specjalnie dla nich sok!!!

Co można zrobić, aby najlepiej poznać przebogate dary jesieni? Oczywiście użyć metody polisensorycznego, czyli wielozmysłowego poznawania. "Koguciki" postanowiły zrobić wspólnie sałatkę warzywną. Podczas jej przygotowania dzieci miały możliwość poczuć się prawdziwymi kucharzami i smakoszami swojej potrawy. Wykonanie sałatki dało dzieciom nieograniczone możliwości, jeżeli chodzi o łączenie rozmaitych składników. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem kroiły, mieszały i doprawiały przyprawami swoje warzywne kompozycje. Poprawnie też wykonały wszystkie czynności związane z przystąpieniem do pracy: przebrały się w strój "małego kucharza", umyły ręce i ostrożnie posługiwały się nożami. Ukoronowaniem wspólnej pracy była warzywna uczta. Wszystkie dzieci zjadły ze smakiem sałatkę, ponieważ każde dziecko wiedziało, że jest tam wiele dobrych dla zdrowia witamin. Niektóre zdradziły także, że wraz z rodzicami przygotowują sałatkę w swoich domach. Spotkania kulinarne są świetnym sposobem wesołego spędzania czasu, dobrej zabawy i integracji.

Światowy Dzień Drzewa obchodzimy 10 października, w czasie, w którym dzieci poznają bogactwo i różnorodność darów tej barwnej pory roku. Wychowankowie naszego przedszkola obcują na co dzień z materiałem przyrodniczym w zabawach i sytuacjach zadaniowych. Nasz ogród przedszkolny jest do tego wspaniałą bazą, mamy w nim bowiem: ogródek warzywny, ziołowy, skalniak, ale także wiele gatunków drzew i krzewów, co stwarza możliwość prowadzenia zajęć przyrodniczych z dziećmi, w oparciu o bezpośrednią obserwację. Obchody tego święta w naszym przedszkolu, to szeroka edukacja ekologiczna oraz przede wszystkim twórcza współpraca i działania praktyczne – sadzenie i ochrona drzew i krzewów w ogrodzie przedszkolnym. Corocznie ubogacamy nasz zielony teren o różne gatunki drzew i krzewów, co jest wyrazem społecznego zaangażowania całej naszej społeczności przedszkolnej we wspólną przyszłość nas wszystkich i następnych pokoleń. Tegoroczne obchody Światowego Dnia Drzewa – międzynarodowej akcji sadzenia drzew, pięknie wkomponowały się w realizowane przez nas tematy kompleksowe: "Jesień w sadzie" oraz "Poznajemy drzewa owocowe". Postanowiliśmy w związku z tym, ubogacić nasz ogród o drzewko owocowe i wspólnie z dziećmi zdecydowaliśmy, że będzie to jabłoń oraz, że nazwiemy ją "Jabłonią Uszatka". Wierzymy, że z czasem wyda ona owoce i stanie się zaczątkiem "polisensorycznego mini sadu" w naszym ogrodzie. Bardzo zależy nam na tym, by dzieci wszystkimi zmysłami mogły poznawać świat. Zanim jednak udaliśmy się do ogródka, by wspólnie zasadzić "uszatkowe drzewko", ten dzień rozpoczął się od rozmowy kierowanej na temat drzew. Dzieci poznały budowę drzewa, rozpoznawały drzewa liściaste i iglaste. Dowiedziały się, że drzewa to największe rośliny na Ziemi, które najskuteczniej oczyszczają powietrze, odgrywają niezastąpioną rolę w przeciwdziałaniu powodziom oraz są źródłem i miejscem życia wielu gatunków zwierząt na Ziemi.Święto Drzewa sprawia, że sadzenia drzew podejmują się nie tylko dorośli, ale i dzieci, nawet te najmłodsze z naszego przedszkola. Aktywny udział w tegorocznej akcji wzięły dzieci z grup "Prosiaczki" i "Króliczki".

"Niosę koszyk pełen, owoców jesieni, każdy z nich się pięknie owocami mieni..."
Tym razem "Prosiaczki" rozpoczęły zajęcia od wysłuchania piosenki "Niosę koszyk" i po kilkakrotnym wysłuchaniu, pięknie określiły jej treść i nastrój. Uczestniczyły w pogadance o owocach, wskazywały i nazywały owoce występujące w piosence, rytmizowały ich nazwy. Ponadto podejmowały próby ilustrowania treści ruchem (rękoma, a potem całym ciałem). Dzieci bardzo dobrze radziły sobie z ćwiczeniami pobudzająco- hamującymi. Wiele radości sprawiła "Prosiaczkom" zabawa ruchowa do muzyki - "Sałatka owocowa". W/w piosenka wprowadziła maluszki i zachęciła także do wielozmysłowego poznawania owoców.

"Każde dziecko nosi w sobie muzykę spontaniczną. Jeżeli pomożemy dziecku rozwinąć muzykę, która jest w nim, uczynimy je istotą nie tylko lepszą i szlachetniejszą, lecz również bardziej szczęśliwą." ( E. Sourian )

Dnia 1 października przypada "Międzynarodowy Dzień Muzyki", w związku z czym, w najmłodszej grupie, w minionym tygodniu odbyło się wiele zajęć, gdzie muzyka była inspiracją do podejmowania, integrowania różnych aktywności. Dostarczała dzieciom wielu pozytywnych przeżyć, zachęcała do podejmowania improwizacji muzycznych, ruchowych z wykorzystaniem zarówno rekwizytów, jak i instrumentów. Przedszkolaki rozwijały percepcję słuchową, doskonaliły poczucie rytmu oraz umiejętność rozpoznawania charakteru utworów muzycznych. Wspólnie śpiewały poznane piosenki: "Przedszkolaczek", "Wesoła gromada", "Kolorowe listki" - ta, była inspiracją do podjęcia działań plastycznych. Dzieci podejmowały próby wybrzmiewania dźwięków na bum-rurkach oraz kolorowych dzwonkach diatonicznych. Podsumowaniem działań muzycznych był udział dzieci w muzycznej bajce pt.: " Deszcz i borowik" B. Czarnik, oprac. M. Kluzy, gdzie uważnie słuchając czytanego utworu, dzieci pięknie akcentowały na instrumentach obecność kolejno pojawiających się bohaterów (mrówki-klawesy, kołatki-jeżyk...) oraz zjawisk atmosferycznych (błyskawica-talerze, grzmot-bębenek...). Muzyka, śpiew towarzyszą naszym przedszkolakom każdego dnia, są nieodzownym elementem wielu zajęć i sprawiają dzieciom dużo radości.

"Grzybek tu, grzybek tam
A ja wszystkie grzybki znam
Tu borowik, a tam rydz
Zając skacze kic,kic,kic."   

Tym wierszykiem rozpoczęło się dzisiaj zajęcie "Niespodzianka Muchomorka"  w grupie "Prosiaczki". Dzieci rozwiązywały różne zadania i zagadki ukryte pod kapeluszami muchomora. Segregowały listki, liczyły kropki muchomorom, nazywały zwierzęta mieszkające w lesie, łączyły obrazki w pary. Wysłuchały także opowiadania z wykorzystaniem ilustracji "Grzybobranie z dziadkiem Frankiem".

Dzisiaj w starszych grupach obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Zwierząt.Święto to miało na celu uświadomienie dzieciom, że zwierzę to istota żywa, czująca, która również ma swoje prawa. Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych, hodowlanych, eksponowanych w cyrku i zoo. Poprzez zabawy i quizy, dzieci zastanawiały się nad istotnymi zagadnieniami, czym zwierzęta różnią się od ludzi, a jakie łączą nas podobieństwa i co możemy zrobić, by zwierzęta wokół nas były bezpieczne i szczęśliwe. Mamy nadzieję, że poprzez zabawę uda nam się również kontynuować ideę troski o zwierzęta, szczególnie te najbardziej wrażliwe i zagrożone wyginięciem.

2 października obchodzony jest Europejski Dzień Ptaków.To doskonała inspiracja do zorganizowania barwnych zajęć przybliżających wiedzę ornitologiczną, szczególnie jeżeli chodzi o wiedzę na temat ptasich migracji i potrzeby ochrony ptaków. W takich zajęciach uczestniczyły przedszkolaki z grupy "Prosiaczki" i "Króliczki", gdzie mialy okazję poznawać, wskazywać i nazywać ptaki odlatujące od nas na zimę, pozostające i przylatujące na zimowy czas. Ponadto wsłuchiwały się w odgłosy ptaków, wysłuchały wiersza J. Tuwima "Ptasie radio", odczytanego przez panią Izabelę Jachimek- logopedę. Pani Iza, w oparciu o wiersz, poprowadziła ćwiczenia ortofoniczne, z których najwięcej radości przyniosła dzieciom zabawa oddechowa "Ptasie piórka". Przedszkolaki obejrzały również inscenizację wiersza "Spóźniony słowik" w wykonaniu nauczycielek: pani Danuty Milinkiewicz i pani Agnieszki Gruca. Realizowane zagadnienie zostało wyrażone także podczas dziecięcej ekspresji muzyczno-ruchowej i plastycznej.