• "Z WIZYTĄ W KOSMOSIE" - zajęcia w grupie "Koguciki"
          • "Z WIZYTĄ W KOSMOSIE" - zajęcia w grupie "Koguciki"

          • Grupa "Kogucików" podczas zajęć 20 i 22 lutego 2019 r., wybrała się z wizytą w "KOSMOS". Dzieci "przygotowując się" do podróży zdobywały różnorodną wiedzę i umiejętności dotyczące tego zagadnienia. Poznały, czym jest "Wszechświat", co znajduje się w Kosmosie, poznały czym jest Układ Słoneczny i jakie oraz w jakiej kolejności tworzą go planety. Słuchały opowieści o SłOŃCU, KSIĘŻYCU i GWIAZDACH, astronautach, pojazdach kosmicznych. Oglądałyprezentacje multimedialne, gromadziły interesujące książki, zdjęcia i ilustracje. Wspólnie z paniami wykonały kosmiczne stroje, rakietę i inne pojazdy. Po czym wszyscy wyruszyliśmy w niezwykłą podróż po Kosmosie, poznając nowe planety i "ich mieszkańców". Dzieci bawiły się wyśmienicie, jednak z wielką radością powróciły na swoją planetę i do swojego ukochanego przedszkola.

        • Międzynarodowy Dzień Pisarzy
          • Międzynarodowy Dzień Pisarzy

          • Międzynarodowy Dzień Pisarzy obchodzony jest 3 marca. Dziś w naszym przedszkolu zebrały się trzy grupy - "Króliczki", "Koguciki" i "Prosiaczki", by uczcić ten dzień kreatywnymi działaniami czytelniczymi, podczas których każde dziecko mogło poczuć się jak pisarz. Międzynarodowy Dzień Pisarzy ustanowiony został w 1984 r. przez PEN Club - Międzynarodowe Stowarzyszenie Pisarzy. Polski PEN Club powstał z inicjatywy Stefana Żeromskiego w 1925 r. na wzór podobnych stowarzyszeń działających we Francji, Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych. Międzynarodowemu Dniu Pisarzy towarzyszy promowanie przyjaźni i intelektualnej współpracy pomiędzy pisarzami oraz obrona wolności słowa i rozwój społeczności pisarzy na całym świecie. Podczas dzisiejszych zajęć z okazji obchodzonego Dnia w naszym przedszkolu, dzieci poznały portrety wybranych polskich pisarzy: M. Konopnickiej, W. Chotomskiej, Cz. Janczarskiego, K. Makuszyńskiego, zapoznały się z  ich twórczością oraz z drogą książki od autora do czytelnika. Uczestnicy zajęć z dużym zainteresowaniem przyglądali się narzędziom do pisania, jakimi posługiwali się dawni pisarze - pióro i patyk maczane w atramencie. Sami mieli możliwość spróbować pisać tymi dawnymi przyborami. Dzieci opisywały pisarzy, odpowiadały na pytanie: "Kim jest pisarz?" Wszyscy byli zgodni, że "pisarz, to osoba, która pisze bajki, wiersze i ma dużo długopisów". Przedszkolaki obejrzały również stare egzemplarze czasopisma "Miś". Doskonale poradziły sobie z rozwiązywaniem bajkowych zagadek. W trakcie zajęć dzieci uczestniczyły także w zabawach ruchowo-naśladowczych. Śpiewały piosenki odzwierciedlając ruchem ich treść, m.in. "Kurczątka" M. Konopnickiej. Wypowiadały krótkie rymowanki z różnym natężeniem głosu, z wykorzystaniem rekwizytu oraz wykonywały masażyki relaksacyjne przy muzyce. Na zakończenie zajęć dzieci kolorowały bajkową postać.

            WIĘCEJ

        • ZAPUSTY - grupa "Koguciki"
          • ZAPUSTY - grupa "Koguciki"

          • "Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek,

            a Bartkowa uwierzyła, tłustych pączków nasmażyła."

            "Góra pączków, za tą górą, tłuste placki z konfiturą, 

            za plackami misa chrustu, bo to dzisiaj są zapusty."

            Zgodnie z tradycją i polskim zwyczajem, w tym dniu w naszym przedszkolu nie mogło zabraknąć pączków i faworków. W ostatni czwartek przed Środą Popielcową nauczycielka grupy pani Krysia Kalich zorganizowała dzieciom zajęcia związane z Zapustami. Nie zabrakło zabaw, konkursów związanych z ostatnimi dniami karnawału. Dzieci z grupy "Koguciki" obejrzały teatrzyk "Pączki i faworki u babci Honoratki", który przybliżył im tradycję "Tłustego Czwartku". W tym dniu była okazja do świetnej zabawy, przypomnienia i kultywowania naszych narodowych tradycji i zwyczajów. Wielokrotnie padło przysłowie "Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, tłustych pączków nasmażyła". Serdeczne podziękowania składamy mamie Dominiki Gajowniczek i mamie Lenki Siekacz za wzbogacenie naszego zajęcia w przepyszne pączki, faworki, oponki i rogaliki, które same panie upiekły i podarowały dzieciom. Przedszkolaki samodzielnie ozdobiły oponki lukrem i kolorową posypką. Nasze słodkości były bardzo smaczne i szybko zniknęły z talerzyków. Radość ze wspólnej zabawy, przepysznych smakołyków i wspólnego biesiadowania pozostanie na długo w naszej pamięci.

        • Dzień Polskiego Hymnu Narodowego
          • Dzień Polskiego Hymnu Narodowego

          • "Marsz, marsz Dąbrowski..."

            26 lutego obchodzimy Dzień Polskiego Hymnu Narodowego.  Z tej okazji dzieci ze wszystkich grup wiekowych zostały zaproszone do sali "Kogucików" na zorganizowane dla nich przez wychowaczynię grupy panią Katarzynę Balsewicz oraz panią Grażynę Adamczuk obchody tej jakże istotnej dla wszystkich Polaków Rocznicy. Dzieci dowiedziały się, że dziś przypada 93 Rocznica ustanowienia "Mazurka Dąbrowskiego" oficjalnym Polskim Hymnem. Dowiedziały się, że nasz Hymn Narodowy został stworzony przez Józefa Wybickiego w 1797 r. Usłyszały, iż pierwotnie nazywany był "Pieśnią Legionów Polskich we Włoszech". Przedszkolaki w trakcie obchodów Dnia Hymnu Polskiego miały okazję przypomnieć i utrwalić symbole narodowe naszego kraju oraz wiadomości z nimi związane. Pani Kasia opowiedziała dzieciom o tym, że słowa Hymnu były na ustach mieszkańców przedwojennej Polski. Pieśń ta, była chętnie śpiewana przez legionistów, szli z nim do walki warszawscy powstańcy, nucili jeńcy wojenni. Obecnie "Mazurek Dąbrowskiego" jest symbolem, który łączy Polaków rozsianych po całym świecie. Jest wykonywany w trakcie uroczystości państwowych, olimpiad sportowych. Pani Kasia przypomniała dzieciom o należytej postawie podczas śpiewania Hymnu Narodowego i wspólnie odśpiewaliśmy Hymn Polski. Zajęcia miały na celu budzenie dumy narodowej, szacunku i przywiązania do symboli narodowych.

        • Światowy Dzień Dinozaura - dzieci z grupy "Koguciki"
          • Światowy Dzień Dinozaura - dzieci z grupy "Koguciki"

          • W grupie "Koguciki", w dniu 26.02.2019 r. obchodziliśmy Dzień Dinozaura. Dzieci przyniosły figurki dinozaurów i książki związane z tymi zwierzętami. Przedszkolaki miały okazję pogłębić wiedzę na temat tych niezwykłych zwierząt, obejrzały film pokazujący wędrówki dinozaurów, rozwiązywały zagadki, starały się odpowiedzieć na pytania - Po co dinozaurom ogony i płyty skórne? Dlaczego niektóre są roślino - a inne mięsożerne? Który z dinozaurów jest największy? Z jakiego powodu wyginęły? W Światowy Dzień Dinozaura, dzieci miały okazję przypomnieć sobie pradawnych mieszkańców Ziemi. Dzieci wykazały olbrzymie zainteresowanie tematem zajęć. Najwięcej emocji dostarczyło przedszkolakom samodzielne wykonanie dinazaurów w formie z odlewu masy gipsowej, które po wyschnięciu pomalują farbami. 

        • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego -  to coroczne święto obchodzone 21 lutego. Ustanowienie tego święta miało na celu ochronę różnorodności językowej, jako dziedzictwa kulturowego. W związku z tym niezwykle ważnym jest organizowanie dzieciom w przedszkolu takiego dnia, w którym główną rolę będzie odgrywała mowa ojczysta oraz kształtowanie dumy z własnej przynależności narodowej. Z tej okazji 22 lutego 2019 r. w naszym przedszkolu, w ramach integralnych działań nauczycielek, dzieciom ze wszystkich grup wiekowych został przybliżony ten jakże ważny temat. Przedszkolaki zostały zapoznane z polskimi autorami książek, wierszy, bajek, zaprezentowano im zabawy i ćwiczenia logopedyczne. Dzieci bardzo chętnie wykonywały ćwiczenia oddechowe z wykorzystaniem piórek, "DMUCHAJKI", słomek oraz gimnastykowały buzię i język. Kolejnymi etapami zajęć był aktywny udział wszystkich dzieci w zabawie pt. "Literki, które znamy" oraz wysłuchanie odczytanego i zilustrowanego za pomocą sylwet wiersza "Kwoka" Jana Brzechwy. Dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w rozmowie na temat wysłuchanego utworu, budowały logiczne, kilkuzdaniowe wypowiedzi. Na zakończenie zajęć przedszkolaki interpretowały znaczenie związków frazeologicznych w oparciu o ilustracje. Celem spotkania było ukazanie piękna mowy ojczystej, podkreślenie, że język polski - skarbnica naszej kultury i doświadczeń, to ważny symbol narodowy, który zasługuje na szacunek.

        • Kółko plastyczne - "Z WIZYTĄ W KOSMOSIE"
          • Kółko plastyczne - "Z WIZYTĄ W KOSMOSIE"

          • Dzisiaj dzieci uczęszczające na zajęcia kółka plastycznego wybrały się w niezwykłą podróż w odległy "KOSMOS". Posiadając już wiele wiadomości poprzedzonych licznymi zajęciami, zabawami oraz prezentacjami multimedialnymi dotyczącymi kosmosu. Dzieci zabrały ze sobą jeszcze swoją wyobraźnię i fantazję. Wszystko to sprawiło, że prace powstawały z wielkim zaangażowaniem, rozbudzały ciekawość, zachęcały do dyskusji i wykazania się posiadaną wiedzą. Efekt końcowy ukazał cudowną moc dziecięcej wyobraźni - magicznych kształtów i kolorów, które zabrały nas w niezwykłą podróż.

        • Teatr Rodzica - "Jaś i Małgosia" bajka samograjka według Jana Brzechwy
          • Teatr Rodzica - "Jaś i Małgosia" bajka samograjka według Jana Brzechwy

          • "Posłuchajcie, oto bajka, stara bajka - samograjka,

            Ale dla was, daję słowo - wymyśliłem ją na nowo."

            Jan Brzechwa

             

            "Większość emocji wyrazisz słowami,

            Pozostałe to sztuka - obraz, muzyka, teatr..."

            Kiedy dziecko jest widzem, wówczas jest to dla niego wejście w zupełnie inny świat, w którym codzienność przesłania wyobraźnia i fantazja. Uczestnictwo w spektaklu wspiera rozwój myślenia abstrakcyjnego. Wizyta w teatrze wzbogaca dziecko o dodatkowe doświadczenia społeczne, oddziaływuje na wyobraźnię i wrażliwość, ale przede wszystkim zapewnia wspaniałą zabawę. Późniejsza dyskusja na temat spektaklu uczy wyrażania własnych opinii, pokazuje różne perspektywy postrzegania świata. Teatr kształtuje również wrażliwość estetyczną dziecka, wzbudza jego zainteresowanie światem oraz sztuką i muzyką. Konieczność skupienia się na spektaklu ćwiczy natomiast spostrzegawczość i zdolność koncentracji. Teatr łączy w sobie wiele dziedzin twórczości artystycznej: literaturę, muzykę, taniec, ruch sceniczny i plastykę. Kontakt z nim już od najmłodszych lat pomaga rozwijać inteligencję emocjonalną dziecka. Ponadto dla dzieci to wielka niespodzianka, bowiem mają one okazję zobaczyć swoich rodziców w zupełnie nowej roli - roli aktorów. W naszym przedszkolu od 2008 r. działa Teatr Rodzica. Tę piękną działalność zainicjowały i kontynuują p. Krystyna Kalich i p. Agnieszka Gruca. Rodzice co roku bardzo chętnie przyjmują propozycję wzięcia udziału w przedstawieniu i z wielkim zaangażowaniem przystępują do pracy. W tym roku to już 12 premiera, zaś w repertuarze znalazła się bajka samograjka "Jaś i Małgosia" według Jana Brzechwy. Wielotygodniowe przygotowania - podział ról, nauka długiego, rymowanego tekstu, muzyka, dobór rekwizytów, stroje, dekoracje i liczne próby, przyniosły zamierzone efekty. 16 lutego 2019 r. zaproszono do przedszkola dzieci ze wszystkich grup wiekowych wraz z najbliższymi oraz wszystkich pracowników placówki na premierowe przedstawienie. Dzieci nie kryły zdziwienia, radości i dumy, widząc na scenie swoich rodziców. Niezwykła gra i kunszt aktorski, tak zainteresowały małych widzów, że z zapartym tchem i niecierpliwością oczekiwały kolejnych wydarzeń. Gdy bajka dobiegła końca gromkimi brawami nagrodziły aktorów. Po spektaklu p. dyrektor Małgorzata Borejko złożyła serdeczne podziękowania aktorom, wszystkim pracownikom zaangażowanym w przygotowanie spektaklu oraz wszystkim widzom. Obsada bajki: Narrator: p. Emilia Huczak, Małgosia: p. Marta Hołoweńko, Jaś: p. Tomasz Sulej, Matka: p. Marta Gral, Drwal: p. Włodzimierz Huczak, Czarownica: p. Magdalena Murawska, Wilk: p. Jędrzej Krasnoborski. Scenariusz według Jana Brzechwy na podstawie książki "Bajki samograjki" - "Jaś i Małgosia". Całość wyreżyserowała: p. Krystyna Kalich. Stroje: p. Wiesława Łapińska, p. Grażyna Grzeszuk. Scenografię przygotowali: p. Aldona Balsewicz, p. Grażyna Adamczuk, p. Lucyna Szender, p. Stanisław Białobrzeski. Opracowanie muzyczne: p. Danuta Milinkiewicz, p. Agnieszka Gruca. Składamy serdeczne podziękowania p. dyrektor Magdalenie Górniak oraz pracownikom Muzeum Kultury Ludowej w Węgorzewie za udostępnienie rekwizytów z zasobów muzealnych, które zostały wykorzystane w przedstawieniu. Bardzo się cieszymy, że rodzice oraz zaprzyjaźnione instytucje wspierają nasze inicjatywy i angażują się w życie przedszkola. Jesteśmy pełni wdzięczności i szacunku. Dziękujemy, że poświęcacie Państwo swój cenny czas i pomagacie nam realizować misję naszego przedszkola. (I. Jachimek)

            WIĘCEJ

             

        • Bal Przebierańców 2019 w naszym Przedszkolu
          • Bal Przebierańców 2019 w naszym Przedszkolu

          • "Dziś w przedszkolu Przebierańców bal,

            pląsa, bawi się ze sto par.

            Kilka kotków, Miś Uszatek,

            Księżniczki i malutki skrzatek."

            Bal Przebierańców 2019 w naszym przedszkolu tradycyjnie miał charakter rodzinny. W długo przygotowywanym przedsięwzięciu udział wzięły dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych. Były bajkowe dekoracje, mnóstwo balonów, bajkowe zagadki, prezentacja strojów karnawałowych, pląsy i tańce pod nazwą "Tańcem przez świat", zabawy integracyjne z rodzicami i nauczycielami w kole przy muzyce dziecięcej, premiera spektaklu "Jaś i Małgosia" w wykonaniu Teatru Rodzica, tańce z aktorami i upominki dla dzieci. Pomysłowe stroje, wspaniała atmosfera, zaangażowanie rodziców we wspólną zabawę to przepis na wyjątkowy bal każdego dziecka. Wspólne zabawy dla wszystkich uczestników Balu Przebierańców wspaniale i profesjonalnie poprowadziła pani Grażyna Grzeszuk - wychowawczyni grupy "Pajacyki". Dziękujemy Wszystkim za wspólną zabawę. (I. Jachimek)

        • Walentynki w grupie "Pajacyki"
          • Walentynki w grupie "Pajacyki"

          • "Walentynki, Walentynki dla chłopca i dziewczynki.

            Piękną Walentynkę mam i dla Ciebie dziś ją dam."

            Walentynki - obchodzone są 14 lutego, nazwa pochodzi od św. Walentego i jest to święto zakochanych. W tym dniu osobom, które się lubi wręcza się drobne upominki, obdarza się uśmiechem, wszyscy są dla siebie mili, uprzejmi i życzliwi. Dzień ten kojarzy się z kolorem czerwonym - kolorem miłości. Dzieci z grupy "Pajacyki" uczciły ten dzień ubrane na czerwono. Obejrzały film "Walentynki", bawiły się w kole przy piosence "Mam serduszko malowane na kolor czerwony", rozwiązywały zagadki dobierając parami postacie z bajek, a także dobierały się w pary zgodnie z wylosowanym kodem na serduszku. Były zabawy przy muzyce oraz "słodkie walentynki" od Mateuszka Wysockiego i Dawidka Dobrzyńskiego w postaci cukierków dla wszystkich dzieci. 

        • XI Zimowa Węgorzewska Przedszkolada
          • XI Zimowa Węgorzewska Przedszkolada

          • Dziś 13 lutego 2019 r. odbyła się XI Zimowa Węgorzewska Przedszkolada, w której w duchu sportowej rywalizacji wzięły czynny udział dzieci z grup "Koguciki" i "Pajacyki" wraz z wychowankami jeszcze siedmiu Przedszkoli z gminy Węgorzewo. W sportowych konkurencjach, takich jak: toczenie kuli śniegowej (piłka 3 kg), bieg ze śnieżynką na rakiecie od badmintona, rzuty piłeczką do celu, wyścigi w tunelu śnieżnym, przeskok z kry na krę (materac), tor przeszkód, wszyscy uczestnicy dzielnie dawali z siebie wszystko, by ich reprezentacja zwyciężyła. Na zakończenie odbyła się ceremonia dekoracji. Wszyscy mali sportowcy otrzymali medale i słodki poczęstunek oraz nagrody w postaci gier edukacyjnych dla każdej grupy przedszkolnej, które ufundował pan Marek Lipski. Serdecznie dziękujemy za otrzymane nagrody i możliwość wzięcia udziału w sportowych rozgrywkach międzyprzedszkolnych.

        • "Gitara gitarze nie równa" - audycja muzyczna w wykonaniu muzyków z Agencji Artystycznej "Pozytywka" z Olsztyna
          • "Gitara gitarze nie równa" - audycja muzyczna w wykonaniu muzyków z Agencji Artystycznej "Pozytywka" z Olsztyna

          • Za nami kolejne wspaniałe spotkanie z muzykami z Agencji Artystycznej "Pozytywka" z Olsztyna. Tytuł dzisiejszej audycji "Gitara gitarze nie równa". Dziś, podczas jak zawsze ubogacającego "spotkania z muzyką", dzieci poznały trzy rodzaje gitar: klasyczną, basową i elektryczną. Bawiły się przy muzyce rozrywkowej. Tradycyjnie też odbył się konkurs wiedzy o dzisiejszym temacie przewodnim.

        • Bajka w okienku - baśń braci Grimm "Titelitury"
          • Bajka w okienku - baśń braci Grimm "Titelitury"

          • Dzisiejsze zajęcia z Panią Agnieszką z Miejsko-Gminnej Biblioteki w Węgorzewie wprowadziły dzieci w fascynujący świat baśni braci Grimm. Wybraną baśnią był "Titelitury" znana również jako "Rumpelstiltskin". Ciekawość dzieci, oprócz samej treści przedstawienia, została pobudzona poprzez sposób jej prezentowania - zwaną: techniką kamishibai. Historia złowrogiego karła, rodem z germańskich, ludowych opowiadań, została przedstwiona w oparciu o przygotowane obrazy - niczym "mały teatrzyk".

        • Zajęcia kółka plastycznego "Zimowy krajobraz"
          • Zajęcia kółka plastycznego "Zimowy krajobraz"

          • Tym razem dzieci z kółka plastycznego miały za zadanie przedstawić "Zimowy krajobraz" za pomocą skrawków materiału i różnorodnych dodatków. Już na początku wyobraźnia dzieci zaczęła inspirować je do zabawy na kartce papieru. Zaczęły powstawać pierwsze zimowe domy, drzewa, postaci i inne elementy, które na zakończenie pracy stworzyły przepiękne zimowe scenerie pełne uroku i tajemniczości.