Dzieci z grupy "Koguciki" i "Pajacyki" uczestniczyły w zajęciach teoretycznych i praktycznych dotyczących nowej segregacji odpadów. Przedszkolaki dowiedziały się, że od 1 stycznia 2018 roku będziemy dokładniej segregować poszczególne frakcje odpadów. Nasze dzieci wykazały się znakomitą wiedzą na temat segregacji i wspaniale poradziły sobie z umieszczeniem zgromadzonych śmieci w odpowiednich pojemnikach. W nagrodę za aktywny udział i bogatą wiedzę, otrzymały certyfikat.

"Wesoło jesienią w ogródku na grządce, tu ruda marchewka tam strączek, tu dynia jak słońce, tam główka sałaty, a w kącie OGÓREK WĄSATY".
Październik to miesiąc, w którym nasze przedszkolne sale stają się barwne i pachnące. W kącikach przyrody królują Pani Jesieni, pyszne owoce i warzywa. W tym tygodniu dzieci z grupy "Pajacyki" wzbogaciły swoją wiedzę na temat warzyw, a w szczególności ogórka. Uczestniczyły w przygotowaniu pysznego i pożywnego napoju ogórkowego oraz w kwaszeniu ogórków.

"Pani Jesień do nas przybyła i wesołą zabawę ogłosiła.
Lecz wcześniej ogródek warzywny odwiedziła.
Powyrywała marcheweczki i zapakowała do skrzyneczki.
Później na targ owocowy wskoczyła, gdzie jabłuszka kupiła.
Wszystkie te zdrowe skarby grupie "Prosiaczki" wręczyła.
Maluchy zdrowy sok jabłkowo - marchewkowy zrobiły
i ze smakiem go wypiły"

Kształtowanie postaw prozdrowotnych jest procesem długotrwałym i zaczyna się już w przedszkolu. Dlatego mając na uwadze zdrowie naszych wychowanków, nie zapominamy o organizowaniu sytuacji edukacyjnych, które promują zdrowie.
12 października dzieci z grupy "Prosiaczki", przy okazji realizowania tematyki poświęconej darom jesiennego sadu i ogrodu, wzięły udział w zabawach edukacyjnych pod hasłem: "Witaminki hop do brzuszka i marchewka i jabłuszka". Z uwagą obejrzały krótki program artystyczny przygotowany przez grupę "Króliczki", w którym prym wiodły piosenki, rymowanki i tańce owocowo - warzywne. Każdy przedszkolak rozumie potrzebę spożywania dużych ilości owoców oraz warzyw. Z myślą o witaminach, postanowiliśmy zrobić sok. Przedszkolaki obserwowały, jak powstaje pyszny i zdrowy sok jabłkowo - marchwiowy. Dzieci ze smakiem spożywały, przygotowany specjalnie dla nich sok!!!

Co można zrobić, aby najlepiej poznać przebogate dary jesieni? Oczywiście użyć metody polisensorycznego, czyli wielozmysłowego poznawania. "Koguciki" postanowiły zrobić wspólnie sałatkę warzywną. Podczas jej przygotowania dzieci miały możliwość poczuć się prawdziwymi kucharzami i smakoszami swojej potrawy. Wykonanie sałatki dało dzieciom nieograniczone możliwości, jeżeli chodzi o łączenie rozmaitych składników. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem kroiły, mieszały i doprawiały przyprawami swoje warzywne kompozycje. Poprawnie też wykonały wszystkie czynności związane z przystąpieniem do pracy: przebrały się w strój "małego kucharza", umyły ręce i ostrożnie posługiwały się nożami. Ukoronowaniem wspólnej pracy była warzywna uczta. Wszystkie dzieci zjadły ze smakiem sałatkę, ponieważ każde dziecko wiedziało, że jest tam wiele dobrych dla zdrowia witamin. Niektóre zdradziły także, że wraz z rodzicami przygotowują sałatkę w swoich domach. Spotkania kulinarne są świetnym sposobem wesołego spędzania czasu, dobrej zabawy i integracji.

Światowy Dzień Drzewa obchodzimy 10 października, w czasie, w którym dzieci poznają bogactwo i różnorodność darów tej barwnej pory roku. Wychowankowie naszego przedszkola obcują na co dzień z materiałem przyrodniczym w zabawach i sytuacjach zadaniowych. Nasz ogród przedszkolny jest do tego wspaniałą bazą, mamy w nim bowiem: ogródek warzywny, ziołowy, skalniak, ale także wiele gatunków drzew i krzewów, co stwarza możliwość prowadzenia zajęć przyrodniczych z dziećmi, w oparciu o bezpośrednią obserwację. Obchody tego święta w naszym przedszkolu, to szeroka edukacja ekologiczna oraz przede wszystkim twórcza współpraca i działania praktyczne – sadzenie i ochrona drzew i krzewów w ogrodzie przedszkolnym. Corocznie ubogacamy nasz zielony teren o różne gatunki drzew i krzewów, co jest wyrazem społecznego zaangażowania całej naszej społeczności przedszkolnej we wspólną przyszłość nas wszystkich i następnych pokoleń. Tegoroczne obchody Światowego Dnia Drzewa – międzynarodowej akcji sadzenia drzew, pięknie wkomponowały się w realizowane przez nas tematy kompleksowe: "Jesień w sadzie" oraz "Poznajemy drzewa owocowe". Postanowiliśmy w związku z tym, ubogacić nasz ogród o drzewko owocowe i wspólnie z dziećmi zdecydowaliśmy, że będzie to jabłoń oraz, że nazwiemy ją "Jabłonią Uszatka". Wierzymy, że z czasem wyda ona owoce i stanie się zaczątkiem "polisensorycznego mini sadu" w naszym ogrodzie. Bardzo zależy nam na tym, by dzieci wszystkimi zmysłami mogły poznawać świat. Zanim jednak udaliśmy się do ogródka, by wspólnie zasadzić "uszatkowe drzewko", ten dzień rozpoczął się od rozmowy kierowanej na temat drzew. Dzieci poznały budowę drzewa, rozpoznawały drzewa liściaste i iglaste. Dowiedziały się, że drzewa to największe rośliny na Ziemi, które najskuteczniej oczyszczają powietrze, odgrywają niezastąpioną rolę w przeciwdziałaniu powodziom oraz są źródłem i miejscem życia wielu gatunków zwierząt na Ziemi.Święto Drzewa sprawia, że sadzenia drzew podejmują się nie tylko dorośli, ale i dzieci, nawet te najmłodsze z naszego przedszkola. Aktywny udział w tegorocznej akcji wzięły dzieci z grup "Prosiaczki" i "Króliczki".

"Niosę koszyk pełen, owoców jesieni, każdy z nich się pięknie owocami mieni..."
Tym razem "Prosiaczki" rozpoczęły zajęcia od wysłuchania piosenki "Niosę koszyk" i po kilkakrotnym wysłuchaniu, pięknie określiły jej treść i nastrój. Uczestniczyły w pogadance o owocach, wskazywały i nazywały owoce występujące w piosence, rytmizowały ich nazwy. Ponadto podejmowały próby ilustrowania treści ruchem (rękoma, a potem całym ciałem). Dzieci bardzo dobrze radziły sobie z ćwiczeniami pobudzająco- hamującymi. Wiele radości sprawiła "Prosiaczkom" zabawa ruchowa do muzyki - "Sałatka owocowa". W/w piosenka wprowadziła maluszki i zachęciła także do wielozmysłowego poznawania owoców.

"Każde dziecko nosi w sobie muzykę spontaniczną. Jeżeli pomożemy dziecku rozwinąć muzykę, która jest w nim, uczynimy je istotą nie tylko lepszą i szlachetniejszą, lecz również bardziej szczęśliwą." ( E. Sourian )

Dnia 1 października przypada "Międzynarodowy Dzień Muzyki", w związku z czym, w najmłodszej grupie, w minionym tygodniu odbyło się wiele zajęć, gdzie muzyka była inspiracją do podejmowania, integrowania różnych aktywności. Dostarczała dzieciom wielu pozytywnych przeżyć, zachęcała do podejmowania improwizacji muzycznych, ruchowych z wykorzystaniem zarówno rekwizytów, jak i instrumentów. Przedszkolaki rozwijały percepcję słuchową, doskonaliły poczucie rytmu oraz umiejętność rozpoznawania charakteru utworów muzycznych. Wspólnie śpiewały poznane piosenki: "Przedszkolaczek", "Wesoła gromada", "Kolorowe listki" - ta, była inspiracją do podjęcia działań plastycznych. Dzieci podejmowały próby wybrzmiewania dźwięków na bum-rurkach oraz kolorowych dzwonkach diatonicznych. Podsumowaniem działań muzycznych był udział dzieci w muzycznej bajce pt.: " Deszcz i borowik" B. Czarnik, oprac. M. Kluzy, gdzie uważnie słuchając czytanego utworu, dzieci pięknie akcentowały na instrumentach obecność kolejno pojawiających się bohaterów (mrówki-klawesy, kołatki-jeżyk...) oraz zjawisk atmosferycznych (błyskawica-talerze, grzmot-bębenek...). Muzyka, śpiew towarzyszą naszym przedszkolakom każdego dnia, są nieodzownym elementem wielu zajęć i sprawiają dzieciom dużo radości.

"Grzybek tu, grzybek tam
A ja wszystkie grzybki znam
Tu borowik, a tam rydz
Zając skacze kic,kic,kic."   

Tym wierszykiem rozpoczęło się dzisiaj zajęcie "Niespodzianka Muchomorka"  w grupie "Prosiaczki". Dzieci rozwiązywały różne zadania i zagadki ukryte pod kapeluszami muchomora. Segregowały listki, liczyły kropki muchomorom, nazywały zwierzęta mieszkające w lesie, łączyły obrazki w pary. Wysłuchały także opowiadania z wykorzystaniem ilustracji "Grzybobranie z dziadkiem Frankiem".

Dzisiaj w starszych grupach obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Zwierząt.Święto to miało na celu uświadomienie dzieciom, że zwierzę to istota żywa, czująca, która również ma swoje prawa. Rozmawialiśmy o zwierzętach domowych, hodowlanych, eksponowanych w cyrku i zoo. Poprzez zabawy i quizy, dzieci zastanawiały się nad istotnymi zagadnieniami, czym zwierzęta różnią się od ludzi, a jakie łączą nas podobieństwa i co możemy zrobić, by zwierzęta wokół nas były bezpieczne i szczęśliwe. Mamy nadzieję, że poprzez zabawę uda nam się również kontynuować ideę troski o zwierzęta, szczególnie te najbardziej wrażliwe i zagrożone wyginięciem.

2 października obchodzony jest Europejski Dzień Ptaków.To doskonała inspiracja do zorganizowania barwnych zajęć przybliżających wiedzę ornitologiczną, szczególnie jeżeli chodzi o wiedzę na temat ptasich migracji i potrzeby ochrony ptaków. W takich zajęciach uczestniczyły przedszkolaki z grupy "Prosiaczki" i "Króliczki", gdzie mialy okazję poznawać, wskazywać i nazywać ptaki odlatujące od nas na zimę, pozostające i przylatujące na zimowy czas. Ponadto wsłuchiwały się w odgłosy ptaków, wysłuchały wiersza J. Tuwima "Ptasie radio", odczytanego przez panią Izabelę Jachimek- logopedę. Pani Iza, w oparciu o wiersz, poprowadziła ćwiczenia ortofoniczne, z których najwięcej radości przyniosła dzieciom zabawa oddechowa "Ptasie piórka". Przedszkolaki obejrzały również inscenizację wiersza "Spóźniony słowik" w wykonaniu nauczycielek: pani Danuty Milinkiewicz i pani Agnieszki Gruca. Realizowane zagadnienie zostało wyrażone także podczas dziecięcej ekspresji muzyczno-ruchowej i plastycznej.

1 października obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Muzyki. Święto to, uczciliśmy rozpoczęciem w bieżącym roku szkolnym audycji muzycznych Agencji Artystycznej "Pozytywka" z Olsztyna. To właśnie dzisiaj, gdy w przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Muzyki, wysłuchaliśmy koncertu "...Dawno temu, w starożytnej Grecji...", w wykonaniu profesjonalnych muzyków. Ponadto dzieci otrzymały od naszych gości "Skarbczyk wiedzy muzycznej", a mianowicie, dowiedziały się  jakimi instrumentami są: FLET POPRZECZNY, LIRA, FLETNIA PANA (SYRINKS). Bezcenne jest to, że dzieci mogły te instrumenty widzieć, słyszeć i dotknąć. W konkursie wiedzy o muzyce zwyciężyła Lena Dzoć z grupy "Koguciki", zaś równorzędne II miejsce zajęli Ola Satława z grupy "Pajacyki" oraz Wojtek Wróblewski z grupy "Koguciki". Bardzo dziękujemy muzykom i z niecierpliwością oczekujemy kolejnych pięknych wrażeń muzycznych.

Każdy przedszkolak dobrze wie, 
Że kiedy wrzesień kończy się, 
Od najmłodszego aż po starszaka, 
Wszyscy świętują Dzień Chłopaka. 

Dzieci z grupy "Pajacyki" odwiedziły Muzeum Kultury Ludowej. Obejrzały wystawę dotyczącą "Twórczości Stanisławy Tomczuk" - artystki odznaczonej przez Ministra Kultury i Sztuki odznaką "Zasłużony Działacz Kultury". Przedszkolaki podziwiały wyroby z wikliny, słomy i gliny oraz rzeżby w drewnie. Wyjątkowym zainteresowaniem cieszyły się drewniane gwizdki o różnorodnych kształtach i wielkości.

24 wrzesień został ogłoszony Świętem Grzyba. My również o tym nie zapomnieliśmy i przyjrzeliśmy się grzybom bliżej. Rozpoczęliśmy teatrzykiem sylwet "Dom pod grzybem" w wykonaniu pani Aldony Balsewicz i Lucyny Szender, który obejrzały wszystkie dzieci.
Panie, w oparciu o atlas grzybów, plansze demonstracyjne pokazały nam z jakich części składa się grzyb, poznaliśmy różne odmiany grzybów i dowiedzieliśmy się jakie są ich różnice w wyglądzie. Teraz już wiemy, że grzyby pomimo kuszącego zapachu i wyglądu, mogą być bardzo trujące i nigdy nie należy ich zrywać bez obecności dorosłego, który zna się na ich odmianach. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że dzieci nie powinny spożywać ich, ponieważ grzyby są, co prawda smaczne, ale nie mają żadnych wartości odżywczych i są ciężkostrawne. Niech zdobią nasze lasy!!!
Ponadto w grupie "Koguciki" powstały piękne zbiorowe prace plastyczne. Nie zabrakło także zabaw, pląsów z królem Borowikiem.

"Ślimak, ślimak pokaż rogi ... " A czy wiecie, że ślimaki mają cztery, a nie dwa rogi? Jedna para to oczy, a druga to nosy: przedszkolaki z grupy "Prosiaczki" i "Koguciki" już wiedzą! A to wszystko za sprawą Borysa z najstarszej grupy, który przyniósł do przedszkola ślimaczki. Panie, widząc duże zainteresowanie, postanowiły zgłębić wiedzę dzieci na temat tychże organizmów. Przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną i poznały odpowiedzi na nurtujące je pytania... Co jedzą?, Gdzie możemy je spotkać?, Jak zbudowane są ślimaki? Dzieci nauczyły się wierszyka „Ślimak, ślimak pokaż rogi”, żeby zachęcić go do wystawienia swoich uroczych czułek. Z bliska, przy pomocy lup dokładnie obejrzały mięczaki. To były niezwykle ciekawe zajęcia.