Aktualności

          • „Dzieci uczą dzieci”- realizacja modułu III Ogólnopolskiego Projektu „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”- dzieci z grupy „Koguciki”

          • 16.03.2026 r.
            W ramach modułu Miłosz i Olek wcielili się w rolę małych nauczycieli i zaprezentowali swoim rówieśnikom temat, który ich interesuje - KOSMOS. Chłopcy wykorzystali książkę i dostępne materiały, w oparciu o które przedstawili krótką prezentację swojej wiedzy, a z pomocą Michaliny, zapoznali swoje koleżanki i kolegów z opowiadaniem „Wycieczka do planetarium”. Dzieci poznały układ planet, usłyszały ciekawostki o niektórych z nich, ułożyły planety wg kolejności. Obejrzały ilustracje konstelacji gwiazd i statków kosmicznych. Dziękujemy rodzicom za pomoc w realizacji działania i chłopcom za wystąpienie i dzielenie się wiedzą.

            10

          • 🐣🌿"Wielkanoc w wiejskiej chacie" - wystawa w Muzeum Kultury Ludowej - dzieci z grupy "Króliczki"🐣🌿

          • 13 marca dzieci z grupy "Króliczki" odwiedziły Muzeum Kultury Ludowej w Węgorzewie, gdzie zwiedziły tradycyjną wiejską chatę pięknie przystrojoną na Święta Wielkanocne. Przedszkolaki oglądały kolorowe pisanki i poznały wiele ciekawostek o dawnych zwyczajach wielkanocnych. Dowiedziały się także, co wkłada się do świątecznego koszyczka oraz jak kiedyś wyglądało świętowanie Wielkanocy na wsi. Na zakończenie dzieci z  radością spróbowały tradycyjnej zabawy – puszczania jajeczek po specjalnej, pochylonej rynience. Była to ciekawa i radosna lekcja o wielkanocnych tradycjach. Serdecznie dziękujemy pani Ewie za ciekawe opowieści oraz wspaniałe wprowadzenie dzieci w świat dawnych wielkanocnych zwyczajów. 🐣🌿

            13

          • MALUSZKI NA WYSTAWIE „WIELKANOC W WIEJSKIEJ CHACIE”

          • W czwartek 12 marca dzieci z grupy „Prosiaczki” wyruszyły na wycieczkę do Muzeum Kultury Ludowej, gdzie obejrzały wystawę „Wielkanoc w wiejskiej chacie”. Pani Ewa wspaniale opowiedziała nam o zwyczajach i tradycjach naszch pradziadków. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć dekoracje oraz rzeczy towarzyszące obrzędom Wielkanocnym w wiejskich chatach. Dzieci doskonale bawiły się biorąc udział w dawniej kultywowanej wielkanocnej zabawie z toczeniem pisanek. Serdecznie dziękujemy pani Ewie za ciepłe przyjęcie i ciekawą lekcję.

            2

          • "Strach" - "Moduł II - Mały Miś w świecie emocji" - dzieci z grupy "Króliczki"

          • 11.03.2026 r.
            W grupie "Króliczki" odbyły się zajęcia z Modułu II „Mały Miś w świecie emocji”, poświęcone emocji strachu 😲, w ramach realizacji projektu "Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury". Dzieci rozmawiały o tym, czego czasem się boją 🦇🐀🕷🕸 i jak można sobie z takim uczuciem poradzić. Poprzez zabawy, rozmowy i odrobinę humoru, przedszkolaki uczyły się, że każdy może odczuwać strach, a wsparcie kolegów i koleżanek pomaga go pokonać. Była to również okazja do rozwijania empatii i wzajemnej życzliwości w grupie. Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne pt. „Czego się boję?”, a następnie spróbowały „odczarować” swoje strachy, wykonując zabawny rysunek (kwiatek, okulary, czapkę klauna, czy uśmiech). Dzięki temu nawet najstraszniejsze rzeczy okazały się mniej groźne i wywołały uśmiech na twarzach przedszkolaków 🙂☺️🥰😀😁😄.

            14

          • "Z Brzechwą i Tuwimem przez przedszkolny rok" - dzieci z grupy "Króliczki"

          • 10.03.2026 r.
            Grupa „Króliczki” zrealizowała marcowe zadanie w ramach projektu „Z Brzechwą i Tuwimem przez przedszkolny rok”. Tym razem dzieci przeniosły się w świat wyobraźni, słuchając wiersza Jana Brzechwy „Stumilowe buty”. Po wysłuchaniu utworu przedszkolaki rozmawiały o jego treści, odpowiadały na pytania oraz zastanawiały się, dokąd można by dojść w tak niezwykłych butach. Na zakończenie dzieci pracowały w grupach, tworząc pracę plastyczną – malowały ogromne, bajkowe buty. Powstały piękne, kolorowe prace, które ozdobiły naszą salę. 👢🎨

            10

          • Dzień Kobiet w grupie "Prosiaczki"

          • W poniedziałek 9 marca obchodziliśmy w naszej grupie „Dzień Kobiet”. Chłopcy złożyli dziewczynkom życzenia oraz wręczyli własnoręcznie wykonane laurki i drobne upominki. Wspólnie tańczyliśmy przy muzyce oraz wzięliśmy udział w zabawie „Nasze dziewczynki są…” „Nasi chłopcy są…”, podczas której dzieci wypowiadały się o swoich koleżankach i kolegach w bardzo miły sposób. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie tego miłego dnia.

          • Dzień Kobiet w grupie "Króliczki"

          • 09.03.2026 r.
            W grupie "Króliczki" zrobiło się dziś bardzo odświętnie – wszystko za sprawą Dnia Kobiet. Nasi mali dżentelmeni spisali się na medal! Z uśmiechem wręczyli dziewczynkom kwiaty ⚘⚘⚘, własnoręcznie przygotowane laurki oraz drobne prezenciki. Było dużo radości, miłych słów i oczywiście odrobina przedszkolnego zamieszania – bo kiedy świętują "Króliczki", uśmiechy są gwarantowane! 🌸😊

            9

          • Europejski Dzień Logopedy

          • 6 marca obchodziliśmy w naszym przedszkolu Europejski Dzień Logopedy. Dzieci z wychowawczyniami przygotowały piękną niespodziankę - życzenia, laurki, portrety, kwiaty. SERDECZNIE DZIĘKUJĘ.

            1

          • Nasza przygoda z „Małym Misiem w Świecie Wielkiej Literatury” - dzieci z grupy „Prosiaczki”

          • 06.03.2026 r.
            Maluszki zrealizowały kolejny moduł projektu „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”. W ramach modułu „Dzieci uczą dzieci” (peer learning) chętne przedszkolaki na chwilę wcieliły się w rolę małych nauczycieli. Zaprezentowały swoim rówieśnikom tematy, którymi się interesują. Ida zabrała nas do świata Królewny Śnieżki i Siedmiu Krasnoludków, Miłoszek opowiedział nam ciekawostki z życia dinozaurów, a Staś podzielił się historią Stasia Pętelki, który wybrał się na wycieczkę do Juraparku. Za wykonane zadanie otrzymaliśmy certyfikat.

            7

          • „Międzynarodowy Dzień Pisarzy”- dzieci z grupy „Koguciki”

          • 20

            3 marca obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Pisarzy. W związku z tym, dzieci utrwaliły wiedzę na temat, kto to jest pisarz i czym się zajmuje. Wiedzą, co jest atrybutem pisarza. Podejmowały próby pisania piórem. Podczas zajęć przedszkolaki poznały bliżej sylwetki sławnych pisarzy polskich. Poznały również etapy powstawania książki. Doskonale poradziły sobie z wykonaniem własnych książeczek. Zwieńczeniem zajęć była wizyta w Miejsko- Gminnej Bibliotece Publicznej, gdzie dzieci wypożyczyły książki autorstwa Juliana Tuwima, Jana Brzechwy, Kornela Makuszyńskiego, Marii Konopnickiej. Dziękujemy Pani Ani i Pani Agnieszce za wspólne działania na rzecz rozbudzania zainteresowań czytelniczych najmłodszych. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały wierszy w/w pisarzy.

            1

          • „Co w Cygańskiej duszy gra”- spotkanie z muzyką

          • 03.03.2026

            „Co w cygańskiej duszy gra” to tytuł kolejnego, bardzo ciekawego spotkania z przedstawicielami Agencji Artystycznej „Pozytywka” z Olsztyna. Podczas dzisiejszej audycji dzieci wysłuchały hymnu Romów, poznały Ich herb i krótką historię. Instrumentami wiodącymi były skrzypce i akordeon, nie zabrakło także brzmienia gitary. Przedszkolaki miały okazję wysłuchać Czardasza i obejrzeć ten charakterystyczny taniec węgierski. Konkurs wiedzy o muzyce zwyciężyła Amelia z grupy „Koguciki”. Gratulujemy.

            14

          • „Pomagamy ptakom przetrwać zimę” - dzieci z grupy „Prosiaczki”

          • 03.03.2026 r.
            Dzieci z grupy „Prosiaczki” zadbały, aby ptasia stołówka w naszym przedszkolnym ogrodzie była przygotowana na małych skrzydlatych gości. Z pomocą rodziców zgromadziliśmy odpowiednią karmę dla ptaków i regularnie je dokarmialiśmy. Mieliśmy znakomitą okazję obserwować, jakie gatunki ptaków goszczą w naszych karmnikach.

            1

          • "Smutek" - "Moduł II - Mały Miś w świecie emocji" - dzieci z grupy "Króliczki"

          • 02.03.2026 r.

            13

            W grupie "Króliczki" odbyły się kolejne zajęcia w ramach realizacji projektu Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury - Moduł ll - "Mały Miś w świecie emocji", poświęcone emocji smutek 🙁. Podczas spotkania dzieci miały okazję bliżej poznać i zrozumieć tę ważną, choć nie zawsze łatwą emocję. Rozmawialiśmy o sytuacjach, w których możemy czuć smutek oraz o tym, że jest on naturalną częścią naszego życia. Nie zabrakło również aktywności praktycznych. Dzieci uczestniczyły w zabawie polegającej na rozpoznawaniu smutku przy pomocy symbolicznych chmurek i słoneczka – wskazywały, które sytuacje wywołują w nas „chmurkę” smutku, a które pozwalają wrócić do „słoneczka” radości. Zajęcia były okazją do rozwijania empatii, wrażliwości oraz umiejętności nazywania własnych uczuć. Dzięki wspólnym rozmowom i zabawom dzieci uczą się, że każda emocja jest ważna i że o swoich uczuciach warto mówić otwarcie.