• JĘZYK ANGIELSKI - 25.05 - 26.06.2020r.

        •  

           

          PRZYGODA Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM - ZREALIZOWANE PROPOZYCJE ZABAW

           

          KLIKNIJ: "Kącik Języka Angielskiego" - 22.06 - 26.06.2020r.

          KLIKNIJ: "Kącik Języka Angielskiego" - 15.06 - 19.06.2020r.

          KLIKNIJ: "Kącik Języka Angielskiego" - 08.06 - 12.06.2020r.

          KLIKNIJ: "Kącik Języka Angielskiego" - 01.06 - 05.06.2020r.

          KLIKNIJ: "Kącik Języka Angielskiego" - 25.05 - 29.05.2020r.

           

          ................................................................................

          "Kącik Języka Angielskiego" - kształcenie zdalne - 22.06 - 26.06.2020r.

           

           

            Drogie dzieci, zaproponowane przez nas aktywności pozwolą Wam utrwalić słownictwo dotyczące tematu „Zwierzęta”. Powitajmy też słoneczne lato i wakacje.

           

           

          GRUPA „KOGUCIKI”, GRUPA „PAJACYKI”

          • „Wild animals”

           

          • Zachęcamy do śpiewania piosenki o pięciu psotnych małych małpkach skaczących po łóżku  – „Five Little Monkeys/Super Simple Songs”.

           

                

           

          • Zapraszamy do zabawy w „Kalambury”. Spróbujcie odgadnąć, jakie zwierzątko rysuje lektor. Nazwijcie po angielsku te, które znacie.

           

                

           

          • Chętnym dzieciom proponujemy bardzo ciekawą wizytę w klasie Pani Caitie. Przygotowała dla Was jajka niespodzianki, w których kryją się różne zwierzątka. Jakie? Przekonajcie się sami. Nazwijcie po angielsku te, które znacie. Postarajcie się pokazać paluszkiem, gdzie one mieszkają. „Where Do These Animals Live?Caitie’s Classroom”

           

           

          GRUPA „KRÓLICZKI”, GRUPA „PROSIACZKI”

           

          • „Farm animals”

           

          • Odwiedźmy wesołą farmę i zaśpiewajmy piosenkę „Old McDonald Had A Farm/Nursery Rhymes/Super Simple Songs”

           

           

          • Zapraszamy na poszukiwania sprytnych zwierzątek. Gdzie się schowały? Sprawdźcie, czy uda Wam się je odnaleźć. Powodzenia! – „Find The Farm Animals/Farm Animal Video For Kids”

           

                

           

          • Chętnym dzieciom proponujemy bardzo ciekawą wizytę w klasie Pani Caitie. Przygotowała dla Was jajka niespodzianki, w których kryją się różne zwierzątka. Jakie? Przekonajcie się sami. Nazwijcie po angielsku te, które znacie. Postarajcie się pokazać paluszkiem, gdzie one mieszkają.

           

           

          • A oto propozycja letniej piosenki, aby nadchodzące wakacje były dla Was wesołe, zdrowe i rozśpiewane. „Mr. Sun, Sun, Mr. Golden Sun/Kids Song/Super Simple Song”

           

           

          Źródło: otostyl.com

          dreamstime.com

          POWRÓT

          ................................................................................

           Kącik Języka Angielskiego" - kształcenie zdalne - 15.06 - 19.06.2020r.

           

           

           

           

          Kochane dzieci, ponownie zapraszamy Was do wesołej zabawy w świecie zwierząt.

           

           

           

          GRUPA „KOGUCIKI”, GRUPA „PAJACYKI”

          • „Wild animals”

           

          • Zachęcamy Was do wysłuchania i obejrzenia książeczki czytanej przez lektora - „Safari Animals Read Aloud with AHEV Library”. W trakcie słuchania możecie próbować odgadnąć, o jakim zwierzątku jest mowa. Jeżeli pamiętacie, wymieńcie jego nazwę po angielsku. Życzymy miłej lektury.

           

           

           

                

           

           

          • Zapraszamy do układania puzzli na ekranie „Wild Animals! An Animal Puzzle Game For Preschoolers and Toddlers”. Wskażcie paluszkiem właściwe miejsce poszczególnych elementów. Nazwijcie zwierzątka po angielsku.

           

                

           

          • A teraz proponujemy Wam ćwiczenia ruchowe z przesympatycznym psem o imieniu Duggee -  „Duggee Dances/Exercise with Duggee/Hey Duggee”.

           

           

           

          GRUPA „KRÓLICZKI”, GRUPA „PROSIACZKI”

           

          • „Farm animals”

           

          • Zachęcamy Was do wysłuchania i obejrzenia krótkiej historyjki o zwierzątkach z farmy „Farm Animal Story 1.”Farm Fun” by Alyssa Liang”.

           

           

          • Zapraszamy do układania puzzli na ekranie „Farm Animals! An Animal Puzzle Game For Preschoolers and Toddlers”. Wskażcie paluszkiem właściwe miejsce poszczególnych elementów. Nazwijcie zwierzątka po angielsku.

           

                

           

          • Proponujemy Wam ćwiczenia ruchowe z przesympatycznym psem o imieniu Duggee „Duggee Dances/Exercise with Duggee/Hey Duggee”.

           

           

           

          Źródło: 123rf.com

          clipartart.com 

           

          POWRÓT

           

          ................................................................................

          "Kącik Języka Angielskiego" - kształcenie zdalne - 08.06 - 12.06.2020r.

           

           

           

           

          Drogie dzieci, kontynuujemy naszą przygodę w świecie zwierząt. Mamy nadzieję, że  kolejne propozycje zabaw umilą Wam czas.

           

           

           

           

          GRUPA „KOGUCIKI”, GRUPA „PAJACYKI”

          • „Wild animals”

           

          • Zachęcamy Was do obejrzenia krótkiego filmiku „Learn ZOO Animals for Kids/What Is It?Game For Kids - Maple Leaf Learning”. Spróbujcie odgadnąć, jakie zwierzęta kryją się za kolorowym tłem. Następnie zapraszamy na wesoły spacer po ZOO. Ostatni fragment filmiku jest dla chętnych dzieci. Prezentuje obrazki z wybranymi zwierzętami. Niektóre z nich już znacie, inne proponujemy Wam jako ciekawostkę.

           

                

           

          • Zapraszamy do zabawy. Waszym zadaniem jest odgadnąć, które zwierzęta nie mieszkają w dżungli. Przyjrzyjcie się uważnie obrazkom, postarajcie się nazwać po angielsku znane Wam zwierzęta, po czym wskażcie paluszkiem te, które Waszym zdaniem znalazły się w dżungli przez przypadek. „Which Animal Doesn’t Belong – In The Jungle”

           

                

           

          • A teraz czas na odrobinę ruchu. „Taniec zamrażaniec” to super zabawa. Znajdźcie trochę wolnego miejsca. Poruszajcie się w rytm muzyki tak, jak zwierzęta prezentowane w teledysku:  stąpajcie ciężko - jak słonie, chodźcie kiwając się – jak pingwiny, skaczcie – jak kangury, pływajcie – jak niedźwiedzie polarne, huśtajcie się – jak małpki . Na hasło „Freeze” zatrzymajcie się i stańcie bez ruchu. „Animal Freeze Dance/Kids Music/Songs For Kids/The Kiboomers”

           

                

           

          GRUPA „KRÓLICZKI”, GRUPA „PROSIACZKI”

           

          • „Farm animals”

           

          • Zachęcamy Was do obejrzenia krótkiego filmiku „Learn Farm Animals/What Is It/Game for Kids – Maple Leaf Learning”. Na początku spróbujcie odgadnąć, jakie zwierzątka kryją się za kolorowym tłem. Następnie poznacie zabawną historyjkę pewnej głodnej krowy. Znajduje się tu również fragment prezentujący słownictwo z poprzednich zajęć – zaśpiewajcie razem z lektorem.

           

                

           

          • Pewna mała dziewczynka zaprasza Was do wspólnej „zgaduj-zgaduli” – „Farm Animals Vocabulary – English Educational Video/Little Smart Planet”. Przed Wami pojawią się cienie różnych zwierzątek. Za każdym razem usłyszycie opis danego zwierzątka; spróbujcie odgadnąć jakiego? Postarajcie się podać angielską nazwę tych, które zapamiętaliście.

           

                

           

           

          • Zapraszamy na wesołą farmę do wspólnej zabawy. Znajdźcie trochę wolnego miejsca
            i ćwiczcie razem z Miss Linky. „Farm Animal Exercise/Indoor Workout For Children”

          Źródło: superkid.pl    

           

          POWRÓT

          ................................................................................

          "Kącik Języka Angielskiego" - kształcenie zdalne - 01.06 - 05.06.2020r.

           

                                        

          Witajcie drogie dzieci! Tym razem zapraszamy Was na wesołe wiejskie podwórko a także do pełnej niespodzianek dżungli i na safari. W tym tygodniu będziemy rozmawiać o zwierzątkach mieszkających na farmie „FARM ANIMALS” oraz o zwierzętach dzikich „WILD ANIMALS”.

           

          GRUPA „KOGUCIKI”, GRUPA „PAJACYKI”

          • „Wild animals”

           

          • Zachęcamy Was do zapoznania się ze zwierzętami dziko żyjącymi. Słuchajcie i starajcie się powtarzać za lektorem nazwy zwierząt po angielsku. – „Learn Wild Animals for Kids/ Video Flashcards”

           

           

                

           

           

          • Zapraszamy na spacer po dżungli. Bawmy się wspólnie przy piosence „Walking In The Jungle/Super Simple Songs”.

           

           

                

           

           

          • A teraz super zadanie. Przed Wami znajdują się obrazki przedstawiajace rożne zwierzęta. Wskażcie i nazwijcie po angielsku te, które są dzikie. Uwaga, to nie wszystko! Wysłuchajcie odgłosów tych zwierzat i postarajcie się dopasować je do odpowiedniego obrazka.

           

                       "Interactive Animal Sounds Game by Kids Learning Videos"

           

           

                

           

           

           

           

          GRUPA „KRÓLICZKI”, GRUPA „PROSIACZKI”

           

          • „Farm animals”

           

          • Zachęcamy Was do zapoznania się ze zwierzętami mieszkającymi na farmie. Śpiewajcie razem z lektorem i starajcie się zapamiętać nazwy zwierzątek po angielsku.

          „Let’s Go To The Farm/Learn Farm Animals”

           

           

          • Zapraszamy do wspólnej zabawy przy piosence „The Animals On The Farm/Super Simple Songs”. Zanim przejdziecie do piosenki, prosimy, abyście odwiedzili  klasę Pani Caitie. Ta sympatyczna Pani zaprezentuje Wam różne ciekawe gesty, które możecie wykonywać podczas śpiewania piosenki. (Drodzy Rodzice, prosimy, abyście wyłączyli filmik po 3min25s).

           

           

          KLIKNIJ:https://supersimple.com/how-to-teach-super-simple-songs/how-to-teach-the-animals-on-the-farm/ How To Teach „The Animals On The Farm”

           

           

                

          „The Animals On The Farm/Super Simple Songs”

           

          • A teraz proponujemy zgaduj-zgadulę „What’s in the Window? – Farm Animals/Fun Kids English”. Odwiedzimy tajemniczy domek i sprawdzimy, kto w nim mieszka. W trakcie zabawy zobaczycie w kolejnych oknach cienie zwierzątek. Spróbujcie odgadnąć, jakie to zwierzę. Zachęcamy do nazywania zwierząt po angielsku.

           

                

           

          Źródło:                       bystredziecko.pl

                                             helloangielski.pl

           

          POWRÓT

          ...............................................................................

           

          "Kącik Języka Angielskiego" - kształcenie zdalne - 25.05 - 29.05.2020r.

           

          Drogie dzieci, zapraszamy Was do wspólnego świętowania „Dnia Mamy”.

           

           

           

          GRUPA „KOGUCIKI”, GRUPA „PAJACYKI”

          • „Mother’s Day”

           

          • Zachęcamy Was do wysłuchania ciekawego opowiadania o tym, jak dzieci przygotowywały dla swojej mamy wspaniałe przyjęcie z okazji „Dnia Matki”.

           Mother’s Day Story: „A Special Mother’s Day” by Alyssa Liang

           

           

           

          • Zapraszamy  do wspólnej zabawy przy piosence „Happy Mother’s Day Song For Kids”

           

           

                       

           

           

           

          • Proponujemy kolorowanie laurki dla Mamy. Podczas zabawy zachęcamy do używania słowa "mother/mommy" - "mama" oraz do wymienienia po angielsku znanych Wam nazw kolorów, których używacie.

           

          KLIKNIJ:https://www.online-coloring.com/coloring-page/mom-we-love-you-so-much-326.html

           

           

          GRUPA „KRÓLICZKI”, GRUPA „PROSIACZKI”

           

          • „Mother’s Day”

           

          • Posłuchajcie krótkiej bajki o małym króliczku, który zgubił się na wiejskim podwórku i wszędzie szuka swojej mamy. Dowiedzmy się, czy ją odnalazł.

          „Are You My Mommy” – Stories For Kids

           

           

           

           

          • Zapraszamy do wspólnej zabawy przy piosence „I Love My Mommy (Mother’s Day Song)”.

           

           

                        

           

           

           

          • Proponujemy kolorowanie laurki dla Mamy. Podczas zabawy zachęcamy do używania słowa "mother/mommy" - "mama" oraz do wymienienia po angielsku znanych Wam nazw kolorów, których używacie.

           

          KLIKNIJ: https://www.thecolor.com/Coloring/A-Special-Kiss.aspx

           

           

           

          Źródło:                       cbc.ca,

                                             thecolor.com,

                                             online-coloring.com

          POWRÓT